微信公众号在高职教学改革中的应用

马越超+孙亚楠+王学宝

【摘要】 本文利用微信公众号实现了一种新型的教学改革来辅助日常教学。“包职院数字校园”公众号分为三个板块，分别是：学习资源、课下讲堂和风采展示。通过这三个部分的环环相扣来充分调动学生的自主学习性，提高学习效果。经证实，该平台完全符合设计要求，很好的完成了教学改革的要求，具有很高的推广性和实用性。

【关键词】 微信公众号 自主学习性 学习效果 推广性 实用性

引言：据调查，目前学生中使用的主流软件包括QQ、微信、淘宝等。而在这些主流软件中真正能够为教学提供帮助，同时又不受到手机质量因素影响的少之甚少。而在这些寥寥无几的几款软件中，微信以其独有的特点受到了众多人们的青睐。它可以快速发送语音、短信、视频、图片和文字，并且它已渗透到了了生活中的各个角落。利用它强大的宣传能力，我们可以很好的完成教学改革。

一、项目目的及介绍

本文针对高职学生的现状及问题，创新性的提出了一种新型的教学改革方式，将微信公众号与课堂教学完美结合，利用它强大的宣传能力，将课堂上的教学资源以视频、音频、图片、电子课件、电子试题、游戏等方式呈现在学生的面前，方方面面满足学生的各种需求，充分调动学生的兴趣，激发他们的自主学习性，使他们能够无时无刻、随时随地的进行学习和问题咨询。

二、“包职院数字校园”微信公众号简介

根据目前我国高职学生学习特点及包头职业技术学院2016年人才培养方案，我们将该微信公众号设计为三个部分，分别是：学习资源、课下讲堂及风采展示。……