邵昊斌
摘要:篮球运动在大学体育教育活动中具有很广阔的应用范围,作为一种娱乐性较强和团体合作要求较高的体育运动项目,篮球得到了大学生的喜爱。但是大学篮球教学中还是存在很多不足,在大学生的综合素质培养要求下,大学体育教师也要积极转变教学思路,提升篮球教学的趣味性,调动学生的课堂参与积极性。体育游戏在体育教学活动的应用可以显著提升课堂教学质量,基于大学篮球教学现状,本研究中笔者将集中分析大学篮球教学活动中体育游戏的应用价值和方法,仅供参考。
关键词:体育游戏;大学篮球教学;应用
引言:
课程改革背景下,体育教育在大学课程体系中的地位上升,篮球运动作为大学体育教育活动的重要组成部分,对学生的体能和运动技巧都有很高要求,对大学生的身心健康发展具有积极意义,但是这也是学生对篮球运动产生畏难的心理的原因之一。因此课改背景下,游戏教学法得到教学工作者的普遍认可,在体育教学活动中应用体育游戏可以激发学生的课堂参与积极性,是提升的大学篮球教学质量的有效途径。但是就大学篮球教学现状来说,很多学生面对传统的篮球教学模式缺乏学习兴趣,教师在体育游戏应用上缺乏科学理念指导,因此还需要大学体育教师深化教育研究工作。
一、体育游戏在大学篮球教学中的价值
(一)养成学生对团队合作意识
传统的大学篮球教学模式在培养学生的篮球运动兴趣,促进学生团队合作能力提升上起到的作用并不显著,但是合理融入游戏活动之后,则高校学生的篮球运动兴趣显著提升,兴趣得到激发的同时,还在培养学生核心素养上起到了显著作用。……