胡进辉 姜国忠
摘要:随着我国旅游业的快速发展,社会上对旅游专业人才需求的数量逐渐增多,同时对其专业技能也有了更高要求,这也对职业教育的改革发展提出了新的方向。对于中职旅游专业教学来说,需要更加重视技能教学的开展,深入反思目前教学中所存在的问题,加强旅游专业学生职业素养教育,提高教学的针对性,加强以校企合作为核心的环境建设,这样才能提高教学质量,培养出符合社会发展需要的优秀职业人才。本文主要针对加强中职旅游专业技能教学的措施和建议进行了思考,以供参考。
关键词:中职;旅游专业;技能教学;问题;措施
引言
所谓职业教育,是指以就业为主要目标的教育模式,是我国应用型人才培养的主要方式,在我国人才培养体系中有着举足轻重的地位。近年来,中职教育在专业技术人才培养领域异军突起,以旅游业为例,中职旅游专业成为培养旅游从业人员的主要场所,是我國旅游行业发展的人才培养基地。然而,在国内旅游行业发展日新月异的情况下,中职旅游专业技能教学模式应当进行合理化改进,从而提高中职旅游专业毕业生的岗位适应性。
一、中职旅游专业人才培养目的
我国人才培养模式具体包括两个方向,其中,职业院校主要承担应用型人才的培养,而高等院校则是以培养理论型、研究型人才为主要任务,这两种人才培养模式成为我国社会发展提供了充足的人才保障。……