基于普通高校体育教学环境分析

谭家华

摘要：普通高校体育教学环境的构建，不仅对高校体育教学质量有着直接的影响，同时也关系到普通高校体育事业的持续发展。从当前我国普通高校体育教学环境的构建来看，可以将体育教学环境分为硬件环境和软件环境两个重要的部分，硬件环境指的是高校体育基础设施和教学器械的配备情况，软件环境则主要指的是普通高校对体育事业发展的重视程度，以及与此相关的体育师资队伍的建设以及校园体育文化的构建等等。基于此，本文着重从硬件环境和软件环境两个方面对普通高校体育教学环境进行了系统的分析，进而提出完善高校体育教学环境的途径，以期为普通高校体育教学环境的构建提供更多可参考的建议，促进普通高校体育教学质量的提升。

关键词：教学环境；体育教学环境；普通高校

一、高校体育教学环境

体育教学环境可以理解为一种特殊的人类生存环境，是以学生身心健康发展为目标而组织的特殊的教学活动空间，构建体育教学环境的目的在于对为学生创造更好的体育教学环境、体育锻炼环境，从而促进学生主动适应环境、改造环境的意志。体育教学环境与自然环境和社会环境有着密切的关系，这也是其具有复杂性和多样性的主要原因。通常可以将体育教学环境分为两个层面，即硬件环境和软件环境。硬件环境，即物质环境因素，包括高校体育场馆的建设、体育教学设施的配备以及适合学生参与身体锻炼的自然环境等因素；……