虚拟现实技术在成人高校教学中的应用

王谦

摘要：成人高等教育是当前教育事业的一个重要组成部分，但是随着社会的发展，当前传统的成人教学模式已经不能很好的满足社会发展的要求，成人教育改革势在必行。该文根据成人教育的特点将虚拟现实技术应用于成人教学模式，能够有效的提高成人学员的教学质量。

关键词：成人高校；虚拟现实；QuickTime VR；VRML

1 虚拟现实技术概述

1.1 虚拟现实技术的概念

虚拟现实技术（Virtual Reality Technology），又称灵境技术，以下简称VR技术，是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统，它利用计算机技术生成一个逼真的、具有视、听、触等多种感知的虚拟环境，用户通过使用各种交互设备，同虚拟环境中的实体相互作用，使之产生身临其境感觉的交互式视景仿真和信息交流，是一种先进的数字化人机接口技术。它涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等领域，借助它人们可以完全置身于由计算机创造的虚拟世界中。将虚拟现实技术应用于计算机系统形成人们常说的VR 系统，即虚拟现实系统[1]。

1.2 虚拟现实技术特征

1993年Burdea G在Electro 93国际会议上发表的“Virtual Reality System and Application（虚拟现实系统与应用）”一文中，提出了VR技术三个特征，即：沉浸感、交互性、想象性。

沉浸感（immersion）：参与者全身心的沉浸与计算机所生成的三维虚拟环境，并产生身临其境的感觉。用户在虚拟场景中有“身历其境”之感。它所看到的、听到的、嗅到的、触摸到的，完全与真实环境中感受的一样。它是虚拟现实系统的核心。

交互性（interaction）：参与者可以利用各种感官功能及人类自然技能虚拟环境进行交互考察与操作。……