谈职校班主任做后进生工作的谈话艺术

2017-01-16 21:08:17杨尚婧吴春华
东方教育 2016年10期
关键词:后进生班主任

杨尚婧++吴春华

摘要:随着我国社会的快速发展,人们在物质生活得到满足之后,精神生活的需求也在不断提高.在校园中也是一样,老师不能够继续采用传统的灌输知识的教育方式,更需要注重学生思想和情感方面的教育,因此在校园中老师的谈话艺术对于学生的发展显得尤为重要。在校园中,谈话是老师对学生实施引导教育的主要方式中之一,特别是在职业学校中,老师的谈话,还需要做好充分的前期准备工作,力保学生能够接受。特别是对于部分后进生,前阶段学习成绩并不良好,但是通过后期的努力学习成绩得到改善,这时候老师和学生谈话的过程中,更需要注重其谈话的方式,避免由于语言的失误使学生心理上出现排斥现象,导致后期的努力功亏一篑。

关键词:班主任;后进生;谈话艺术

职业学校里,班主任的教育工作对于学生的学习情况和心理发展具有非常重要的影响,其中就包括老师对学生的谈话内容,老师如果采用正确的谈话方式,就会给学生正能量,保证学生在老师的谈话中能摆正自身的学习态度,以达到谈话目的,因此谈话艺术对于班主任的教学工作显得非常重要。班主任的谈话内容对于学生来说有两种结果,一种像一个锤子,不仅打不开学生的心房,还会导致学生心里伤痕累累;另一种就像一把钥匙,不仅能打开学生的心房,还能为其心中晒进一缕阳光。所以,班主任注意谈话的艺术,对于学生,特别是后进生的思想转化和学习方式的改善,具有非常重要的现实意义。……

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