法律文书课程教学模式改革之探析

彭丹云

摘要：法律文书写作教学绝不只是文体与格式的训练，而是一种能力与素质的培养，是一门实践性很强的课程，法律文书制作质量的高低，直接影响到法律的正确实施。传统法律文书学课程教学模式存在运用案例分析少、对病文分析少等弊端。为了培养应用性法律人才，顺应司法改革潮流，提高教学质量和生学习兴趣 使这种"能力与素质"在实际法律文书制作中能够富于创造性地发挥作用。

关键词：法律文书；教学；模式；改革

法律文书学是具有很强实践性的法学学科，在传统法学教学体系中，法律文书学不属于教育部规定的法学核心课程。在全面实施依法治国的大背景下，要让人民群众感受到公平正义，就需要从法律文书入手，重新审视法律文书学的课程设置问题。社会生活中，人们感受到有的案件裁判文书不说理或者不规范说理、不尊重说理规律带来的不良后果；司法实践中，法官感受到熟悉和掌握法律文书写作规律、历练和提升法律文书说理能力的现实必要性。

一、法律文书课程教学应是一种法律素质教育

当前，法律素质教育是高等法律院校的重要课题。虽然素质教育贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面，但是，学校教育是重点。而高等教育是人才培养的高级阶段，高校法学院大学生的素质与国家建设和增强国力的关系更为直接。法律文书写作是一门综合性、应用性很强的课程，重点在于培养学生的法律应用写作能力。……