父母教养方式与子女问题行为:自我表露的中介效应

2017-01-16 00:29:13肖婕婷
中小学心理健康教育 2017年1期
关键词:研究

肖婕婷

〔摘要〕良好的父母教养方式能够减少子女问题行为的发生,本文以父母控制作为父母教养方式的着力点,根据以往的研究和相关理论,探讨了自我表露在其中的中介作用。结果表明,父母可以通过良好的监控和管理方式促使子女提高自我表露的程度,有效地减少不良行为的产生。

〔关键词〕 父母教养方式;自我表露;研究

〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕1671-2684(2017)01-0004-03

一、引言

(一)父母教养方式

本文选用父母控制作为父母教养方式的变量进行研究。父母控制模式是指父母在教养活动中经常用以控制、管理子女的较为稳定的行为方式[1],即普遍意义上父母对子女的教养方式。父母控制指的是父母对青少年的行为和活动进行监督和规范,它一直是发展心理学家关注的重点。

(二)自我表露

自我表露是个体在交往过程中,将个人信息(包括想法、感受、个性、经历等)和对非个人信息的自身感受(包括对对方或其他人、事的评价、感受、看法等)以口头或其他形式直接表露给对方的行为过程。自我表露是人际交往当中一个重要的行为表现,是表达和衡量亲密关系的重要指标。自我表露增强了个体自我觉察的能力,可以与他人分享体验,可以从他人那里获得反馈;同时,自我表露降低了人与人之间的神秘感,可以建立亲密的关系,维护自身的心理健康状况,达成合作等。

随着年龄的增长,青少年的自我表露程度也会发生变化,许多研究者通过纵向和发展级联的研究方式探讨了青春期阶段自我表露的发展变化情况。……

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