吉晓香
摘要:学校是培育和践行社会主义核心价值观的主渠道,把社会主义核心价值观融入学校教育的全过程,不仅是教育系统学习贯彻党的十八大精神的重大举措,也是全面贯彻党的教育方针,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务。本文的研究致力于把社会主义核心价值观纳入高校教育规划,落实到教育教学和管理服务各环节,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,不断完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
关键词:社会主义核心价值观;大学生;培育;践行
民族的文明进步,国家的发展壮大,需要一代又一代人接力努力,需要很多力量来推动,核心价值观是其中最持久最深沉的力量。青少年阶段是价值观形成的关键阶段,是可塑性最强的时期。抓好了青少年核心价值观教育,也就抓住了未来、管住了长远。培育学生的核心价值观,将积极健康向上的思想和精神转化为崇德向善的实际行动,以此来增强学生的价值判断力和道德责任感。
面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,在高等院校这个祖国未来建设者培养的主阵地上积极培育和践行社会主义核心价值观,对于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦,具有重要现实意义和深远历史意义。……