尹建峰
摘要:民办高校是国家教育发展的重要组成部分,部分学生忽视“修身”,德育状况堪忧。这不仅是学生个人的成长发展问题,更是关系到为国家和社会培养输送合格人才的重大问题。笔者从树立人生目标,筑牢学风基础,养成良好习惯等六个方面介绍督促、鞭策学生“立德修身”的做法。
关键词:民办高校;大学生;“修身”
在2014年12月28日第二十三次全国高等学校党的建设工作会上习近平总书记作出重要指示强调:“办好中国特色社会主义大学,要坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。”古人推崇的“修身、齐家、治国、平天下”,把修身或修德排在第一,强调的也是修德修身与担当国家重任的关系,“修身”不好,怎能担当起国家重任。
笔者看到了一些学生养成不良,忽视“修身”,担心他们将来如何担当起实现中国梦的大任。认为大学生打好“立德修身”基础十分重要。
一、民办高校大学生思想道德方面存在的主要问题
从宏观上来看,民办高校学生思想积极上进有理想、有追求,渴求知识、渴望成才,对社会主义核心价值观、道德观积极认同。但与此同时在一些学生身上存在着明显的“弱点”和“短板”,在此例举以下几个方面。
(一)学习动力不足,缺乏勤奋精神
源于文化基础,学习习惯,学习方法等方面与公办院校学生存在一定差异,一些大学生学习动力不足,对学习没有兴趣,自卑心理严重。于是混文凭现象增多,考试及格率偏低,久而久之恶性循环,导致了民办高校学风较差。……