李凯凝
摘要:高中物理是一门难度较大的学科,这一学科的学习需要较强的想象能力和逻辑思维能力。随着素质教育理念的不断深入,高中物理的学习越来越重视兴趣发挥的作用。但是如何激发学生的学习兴趣,一直以来都是一个难以解决的问题。然而物理美这一激发模式逐渐进入到人们的视野中。可以说物理美是物理教育的一项重要内容,通过物理美能够增强学生的直觉能力和创造思维能力,更能激发学生的学习兴趣。本文就对这一问题展开探讨。
关键词:物理美;高中物理;学习兴起
应该说随着素质教育理念的不断深入,美育这一独特的教育方式越来越受到广大师生和相关理论研究者的关注。而中学美育的开展主要依托于在教学中的融合。高中物理是自然学科学习的基础部分,丰富的物理知识及蕴含着逻辑性较强的哲理,又能体现出无限的科学美。对于物理美的探讨不仅能够对物理实验的设计精湛和物理理论的判断准确有一个清晰的把握,还有助于感受到科学家身上的人格美和物理学家追求真理完美的狂热。现在高中物理教学中充分应用物理美可以极大地提高学生的学习兴趣,从而改善学生学习效果。本文对这一问题的研究大概遵循了这样的一个思路。首先对于物理美进行一个总体的分析,其次对物理美与学生学习兴趣的激发进行深入的探讨,最后对物理美的应用意义进行阐述。……