发生在常州的写作盛会

蔡明

11月26日，烟雨迷蒙的常州城，发生了一件大事，全省各地的479名初中选手，在老师或家长的陪同下来到了常州第二十四中学，参加了一场冠名为“苏教国际杯”的省教育厅批准立项的中学生作文大赛。

这是第十六届中学生作文大赛，与以往任何一届相比，它的特点非常鲜明，有许多值得说道的地方。

首先，创造了许多“第一次”

这是一届有史以来，第一次不在省城南京举行的大规模的现场比赛；第一次不在宾馆举办而在学校举办的比赛；第一次在风大雨大交通不便的艰难环境下如期顺利举办的比赛；第一次参加的人数接近500人，加上家长与老师，聆听专家报告、参与写作对话的有1300余人；第一次参赛选手可以在涂鸦墙上任意书写的青春的活动；这是第一次省级决赛后还将继续下去的比赛……还有很多很多第一次。

何以能如此呢？

这与比赛的程序与组织有关。首先是微信报名，接着是统一提供命题之后的学校或县级初赛，再接下来是大市级现场复赛，全省设有19个赛点，现场专家评审，产生大市级一等、二等奖。然后，大市级一等奖作品上传微信网络，进行票选，100万人次参加，最后是齐聚常州参加省级决赛。省级决赛的最佳选手，还将参加明年在安徽举行的全国中学生作文总决赛。广泛参与，层层选拔，级级评奖，网上网下全面展开。一个好的程序，能够焕发巨大的正能量，能够激活一场偌大的比赛，呈现出如此之多的“第一次”。

其次，作文赛题的现场生成

从中午12∶30开始，命题专家就进入了工作状态。省作协副主席储福金先生、同学们喜欢的作家丁立梅女士、江苏教育报刊总社的副总编陈瑞昌先生、《初中生世界》杂志主编张彩萍女士，我们5人开始了紧张的命题工作。经过数十分钟的各自酝酿之后，首先打破沉寂的是储福金先生，他一口气写下了5道命题，其中第一道为“透过毛玻璃的影像”。与此同时，丁立梅的第一道题目是“身边的侧影”。于是，启发了各位命题专家，影像，侧影，影子……最后，不约而同地说出了“倒影”，这是一道虚实结合的好题，是融写作本质于一炉的好题。

紧接着是陈瑞昌副总编的“手艺”，得到了大家的一致认可，这是一道既有历史感，更有现实感的好题目。不仅能引导同学们观察身边生活，关注当下，更能引发我们对于文明、文化传承的深度思考，关心明天。

一阵思维爆发之后，便是沉默。打破这一现状的是张彩萍主编，她掏出手机，大声地念出了作家叶兆言先生的命题，叶兆言先生正在从宁波赶往常州的路上。但他的命题已经通过微信传到了命题现场，于是一场网上网下共命大赛文题的场景便出现了。叶老师的命题是“一个关于自己的有趣的故事”。现场的命题专家，对这道来自大作家的命题都很是欣赏，尤其表现出作家对于孩子们的体贴入微，对于写作的良好导向，几经碰撞，很快形成了共识。考虑到前来参赛的同学，经过几番比赛选拔，来到常州的个顶个都是写作好手，为了表示对选手的尊重，一致商量，最后确定为“真有趣”三字，作为赛题。

于是，三道赛题新鲜出炉，“倒影”“手艺”“真有趣”，在同学们即将开赛前十分钟，准时公布在十个考场中。

三道赛题的产生就是一个名家思维碰撞的过程，就是一个大家集思广益的过程，更是一个命题专家现场讨论、筛选、比较、不断生成的过程。

再次，专家热议三道题的写作

同学们进入了赛场，评委专家们首先完成了各自作品的签名，然后，便习惯性地进入了关于三道文题如何写作的热烈讨论。以下为讨论的整理与摘要：

1.真有趣

相比“一个关于自己的有趣的故事”来说，“真有趣”三个字还是有一点难度的。但还是应该比另外两道题要容易一点。专家预测，可能很多选手会因为其难度系数不足而放弃选择。当然，也可能会有极少数同学因为枯燥的应试生活，实在没有什么趣味，而放弃。最后的结果，验证了这一猜测。479位选手，只有53位选手选择了这一道题。

虽然难度较小，作为赛题，依然还是有难度的。首先是有什么趣，是乐趣、情趣、志趣，还是兴趣、趣味之类。这里最好有情节，有故事，有变化，有味道，否则，有趣就会落空，缺少一定的载体。

然后，就是那个“真”，要让读者感受到“真”，作者自己必须首先感受到。要表现出这个“真”，应该有适当的议论或抒情，但又不能到处贴标签。这个“真”在何处体现呢？要在故事的幽默感、喜感、情节的戏剧性本身下功夫；要在比较、冲突、矛盾、意料之外中呈现；要在错位、反差、对比中凸显；更为重要的是，要有一颗发现生活之趣的慧眼，才能捕捉到真正的有趣，而不是勉强为之的一般有趣。

希望看到非常大气、有思辨的议论散文。

2.手艺

这道文题没有任何限制，只是一个写作的方向，一个写作话题。自由驰骋的空间非常大。但对于只专注于课堂、课本、考试的同学来说，是一次巨大的唤醒。

没有审题的难度，但不等于没有写作的难度。因为宽泛，所以抓不住要点，敲不上鼓点，大而化之，不着边际，这是很容易发生的。

手艺，人类文明的重要载体，先人智慧的生动体现。要让自己的笔下的《手艺》作文，让读者感受到工艺之美与人生经历的交织，读出古人智慧的巧夺天工与今人在繁华世界中的不断追寻，这是需要经常观察、学习、经历与思考的。要知道，心手相连，每一门传统手工技艺的背后，都闪现着手工艺人的心血与智慧，每一个精美绝伦的瞬间，都凝聚着岁月与人生的坎坷沧桑。这是百集电视系列科教片《手艺》的主题，也是《大国工匠》所演绎的精彩。

我们的写作可以有这方面的范例参考，但我们不能抄袭，不能止步于这个层面，我们必须写出自己所见、所闻、所历、所感、所悟的属于自己的“手艺”和关于“手艺”的佳作。即使稚嫩，也无妨，因为，富有真情实感，因为，能让人耳目一新。

从写作的真实发生来看，我们有143位同学选择了“手艺”，出现了一批比较优秀的赛场作文。

3.倒影

大概在完成了作文阅卷之后的深夜，我在微博上写下了如下文字：“写作之策，在于虚实；虚实之妙，全在倒影。”

倒影好似镜中花水中月。所以有镜中花与水中月之美，是因为镜外有鲜艳真实的花，是因为天上有一轮皎洁的明月在。看似虚的，本质是实的。而这种虚与实的结合，正是我们艺术与写作的最基本的规律。

天上有绛珠仙子，凡尘有林黛玉；天上有太虚幻境，地上有大观园。这样的虚实映照，才有皇皇巨著《红楼梦》。因此，曹雪芹要说，“假作真时真亦假，无为有处有还无。”

查百度百科，倒影有如下解释：

1.倒景；2.夕阳返照；3.泛指日光；4.物体倒映于水中；5.水中倒立的影子。

由此可见，不能把倒影仅仅局限于水中倒立的影子，日影、月影以及各种倒景都可以作为倒影的写作素材。

从真实的写作来看，不但是写“倒影”的选手最多，而且，能写出各种各样的倒影来，这不能不说是一件令人愉快的好事。

最后，让专家评委兴奋的是一篇篇优秀作文，说到底是同学们的出色表现。

同学们的出色表现，让专家们激动与兴奋。评卷中不时发出“精彩”之类的赞叹。那个来自平潮实验初中的杨笑月，看那遒劲的书写，看那合理的逻辑（从眼前如镜的水潭联想到以史为镜再到世道之镜，直到最后存于心中的明镜），看那思想的深刻，看那表达的大气从容，总以为是一个男孩。直到夜深采访时，出现在我面前的是一个让我反复证实的女孩杨笑月，我们通过交流，才让我从心底里感受到，玫瑰原来也铿锵。

来自张家港的陈芊如，毫无疑问，是一个细腻又诗意的女孩。“端一张木板凳，端一盘炒瓜子，抱一只玩具熊，戴一顶小囝帽，就那样弛然坐在氤氲着丝瓜花香的外婆的身旁，看阳光的倒影。好一朵顽皮的阳光！它竟蹦到了我的小虎头鞋上，颤一下，抖一下，像是跟我邀功请赏。我的目光自被吸了去，死死盯着，随着那朵阳光去旅行。”这就是她笔下关于晒太阳的描写，那是多么童心与诗情的表达，又是一个对生活多么热爱的女孩。

而这些优秀的作品，背后都上演着共同的生活故事，她们热爱生活，热爱读书，热爱文学，热爱艺术，杨笑月不要命地喜欢着日本无赖派作家太宰治，陈芊如用山水和琴音煮文字，无不给我们留下了难忘的印象。

限于时间，这里不再一一列举。特等奖的作品都将辑集出版，同学们有的是机会，可以好好欣赏。相信你们会在欣赏中成长，与《初中生世界》一起成长，与作文大赛一起成长。

（作者为江苏省中学语文特级教师、正高级教师，江苏省中学生作文大赛评委）