陕西地市高职院校教师薪酬满意度及影响因素研究

2017-01-24 08:52:00陈妮庞莉
价值工程 2017年1期

陈妮 庞莉

摘要: 对9所陕西地市高职院校教师薪酬满意度抽样调查,从薪酬水平、薪酬制度、薪酬增长等九个重要影响因素进行了分析和研究,建立了模糊评价模型,利用MATLAB软件对调查数据精确计算,得出影响教师薪酬满意度显著因素结论。

Abstract: This paper makes a sample survey on the salary satisfaction of teachers in 9 higher vocational colleges in Shaanxi, analyzes and studies from the salary level, salary system, salary increase and other nine important factors, establishes the fuzzy evaluation model, accurate calculates the survey data by using MATLAB software, and obtains significant factors affecting teachers' salary satisfaction.

关键词: 陕西地市高职院校;薪酬满意度;模糊评价模型;MATLAB

Key words: higher vocational colleges in Shaanxi;salary satisfaction;fuzzy evaluation model;MATLAB

中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2017)01-0255-04

0 引言

陕西地市高职院校占到陕西高职院校总数的23.1%,均由各地市原来所属的中等专业学校合并组建,具有成因的一致性和发展的相似性,已成为陕西高等职业教育发展的一支重要生力军。薪酬和薪酬激励制度等是调动人们积极性的重要手段,本研究通过调查陕西地市高职院校教师薪酬满意度及影响因素,旨在为调动陕西地市高职院校教师工作积极性,提高高职教育质量和增强高职院校的竞争力,从而促进陕西地市高职教育健康快速发展见言献策。

1 基本概念界定

薪酬满意度是个人的一种主观感受,它是个体在实现了预期目标并得到所需报酬时内心所产生的满意感觉[3]。薪酬满意度既是一种对薪酬现状与期望的主观评价,也是一种通过内外部比较后产生的内心感受,是外部刺激和内部感知相互叠加的一种复杂心理状态[4]。

影响薪酬满意度的因素有客观因素和主观因素,客观因素从性别、年龄、学历、职称、平均月收入等方面进行分析;主观因素从公开、公平、激励等方面的制度、政策进行分析[5]。……

登录APP查看全文