关于初三英语教学中实施合作学习的教学策略研究

肖家芳四川自贡市富顺县狮市初级中学校

关于初三英语教学中实施合作学习的教学策略研究

肖家芳
四川自贡市富顺县狮市初级中学校

随着新课标改革的实施，对于初中英语教学的要求也有了一些新的规定，传统的英语教学模式和理念需要改变，教师更加要注意的就是在课堂上要将学生做为主体来进行有效的教学；初三是学生在初中阶段比较特殊的一个时期，临近中考的紧张气氛对于学生来说是比较沉闷的，每个学生都希望中考的时候把英语分数拿的多一些，因为英语学科在考试分数中是非常重要的；怎么样才能提高初三英语的课堂学习氛围对于教师来说是需要重视的，首先就是要改变教学的模式，对于英语学科来说，在课堂上实施合作学习的教学模式能够在很大程度上提高学生的英语学习成绩。

初三英语；教学；合作学习；策略研究

一、合作学习的基本含义

合作学习是起源于美国的一种教学方式，由于教学效果显著，逐渐的被许多国家沿用，我国也对合作学习的策略进行了研究和相关的试验，结果都是非常不错的；合作学习能够改善传统教学方式所带来的沉闷气氛，还能在一定程度上调动学生学习的积极性；合作学习的主要概念和意义就是让学习能力各不相同的几个学生组成一个学习小组，通过彼此之间的帮助和合作来完成学习的目标，随后可以赢得小组奖励的一种教学方式；……