高职院校学前教育专业钢琴教学探讨

蒋文宣 赵 妍

（潍坊工程职业学院学前教育学院，山东 潍坊 262500）

高职院校学前教育专业钢琴教学探讨

蒋文宣 赵 妍

（潍坊工程职业学院学前教育学院，山东 潍坊 262500）

随着我国社会经济的快速发展和科学技术水平的不断提高，我国的高职教育事业也随之繁荣发展起来。我国诸多高职院校早已开设了学前教育专业的相关钢琴教学课程，根据相关资料显示，高职院校的学生钢琴学习基本功不够扎实。本文笔者以高职院校和钢琴教学为切入点，积极探索高职院校学前教育专业钢琴教学。

高职；学前教育；钢琴教学

引言

生活在新时代，我国音乐教育事业发展得比较迅速，同时很多高职院校也积极开展学前教育专业的钢琴教学课程。对于高职院校学前教育专业的钢琴教学来说，在其发展的过程中并不是一帆风顺的，存在很多问题。例如，学前教育钢琴教学课程设置不科学和钢琴课程教学方式传统等，这样的钢琴教学方式无法满足高职院校学生对高中学习的需求。

一、高职院校学前教育专业钢琴教学存在的问题

（一）学前教育专业钢琴教育内容单调

现如今我国诸多的高职院校学前教育专业钢琴教学依旧采用传统的钢琴教学模式，传统的教学模式是由教师向学生讲授与钢琴专业相关的教材理论知识内容，再由钢琴教学教师进行钢琴的演练教学，最后由学生模仿教师进行操作练习。钢琴教学这一门课程与其他的学科教学来说有着很大的差别，如果要想从根本上提高学生的钢琴学习能力，只对学生讲授钢琴的专业知识是不够的，应该注重对学生钢琴技能的训练，从根本上培养学生的钢琴实际操作能力。……