高校微信公众平台
——大学生思想政治教育的新途径

孙敬人

大连交通大学思想政治理论课教学科研部，辽宁 大连 116023

高校微信公众平台
——大学生思想政治教育的新途径

孙敬人*

大连交通大学思想政治理论课教学科研部，辽宁 大连 116023

随着自媒体时代的到来，微信在大学生群体中日益普及，各种微信公众平台更是深受大学生青睐。高校微信公众平台也成为大学生思想政治教育的新途径。本文从利用高校微信公众平台开展大学生思想政治教育的可行性为起点，分析其在大学生思想政治教育中的优势，并提出团队建设及内容建设两方面的对策，从而使高校微信公众平台在大学生思想政治教育中发挥其应有的作用。

高校；微信公众平台；大学生；思想政治教育

随着自媒体时代的代表产品之一——微信在大学生群体中的全面普及，其对大学生的学习、生活等方面产生了不可估量的影响。建立并利用高校微信公众平台开展大学生思想政治教育是当下不可忽视的课题。大学生思想政治教育工作者应充分认识到微信公众平台对思想政治教育工作的积极作用并科学、有效地利用，从而使得教育工作的实效性大大提升。

一、利用高校微信公众平台开展大学生思想政治教育工作的可行性

首先，随着智能手机、平板电脑等智能移动设备在大学生中的普及，大学生成为微信使用的主力军，微信公众平台这一功能更是深受大学生青睐。目前各高校的微信公众平台建设也在日益完善，校园网络也逐渐覆盖校内各个角落。庞大的用户群和便利的技术条件是利用高校微信公众平台开展大学生思想政治教育工作基础。

其次，带有鲜明时代特色的“微”教育方式更易满足当前大学生的需求，相对于传统的填鸭式教学，当今追求个性时尚的大学生更乐意在形式多才丰富、交流互动性强的载体中接受思想政治教育。

第三，自媒体时代，部分大学生思想政治教育者也是微信的拥趸，其对微信操作流程的熟练度，加之较高的教育水平和学习能力，使相当一部分大学生思想政治教育者具备使用微信公众平台进行思想政治教育工作的能力。

二、高校微信公众平台在大学生思想政治教育工作中的优势

相较于传统的大学生思想政治教育载体，高校微信公众平台有如下优势：

(一)传播速度更快。传统大学生思想政治教育载体如校园报刊、校园杂志、校园电视台等受到专业、技术等方面限制基本以周甚至以月为传播周期，且发布内容受到时间及篇幅等因素限制。微信公众平台具有更短的发布周期，每二十四小时一次的不限量消息推送可以使思想政治教育信息的传播更快，从而提升思想政治教育信息的传播效果。

(二)不受空间限制。相较于传统大学生思想政治教育载体需要报刊部、电视台、广播站不同，微信公众平台有更加灵活的传播方式，仅需一台连接互联网的电脑，便可随时随地推送思想政治教育信息。

(三)传播影响力更强。微信公众平台关注用户的分享转发功能使思想政治教育内容呈裂变性传播。且信息是有官方性质的微信公众平台推送，可信度高，使思想政治教育信息的影响力加强。

(四)成本更低。相较于传统大学生思想政治教育载体，微信公众平台节省了印刷、广播电视设备等物质成本，同时不需要繁杂的多部门分工，大大地节省了人力物力的成本。

若能科学有序地利用高校微信公众平台的优势开展大学生思想政治教育活动，大学生思想政治教育工作的效果会得到有效提升。

三、利用高校微信公众平台有效开展大学生思想政治教育的对策

笔者认为从高校微信公众平台的团队建设和内容建设两方面入手，更加有利于其在大学生思想政治教育工作中发挥其作用，进一步提升大学生思想政治教育工作的实效性：

在团队建设方面，首先要组建更加科学的高校微信公众平台管理团队。高校微信公众平台应在学校有关部门(如机关党委、团委或宣传部门)的监督指导下运营。团队组织应多元化，建立以学生为主，指导教师为辅的组织机制。将指导教师的专业知识，教学经验，教育手法与大学生成员对微信使用的熟练度及对互联网环境的了解程度有机结合，建立科学高效的高校微信公众平台管理团队，保障平台的有序运营。其次，要加强高校微信公众平台管理团队自身的思想道德建设。提升管理团队的思想道德修养有利于高校微信公众平台发挥其在大学生思想政治教育领域的作用。

在内容建设方面，首先要丰富思想政治教育内容，创新语言表达方式。大学生思想政治教育包含道德、政治、法律、心理等多方面内容，高校微信公众平台管理团队在编辑思想政治教育信息时应利用其多样性，增强信息的新鲜感，并且适当、熟练、正确地运用当前网络流行语穿插至思想政治教育内容中，增强教育信息的时代气息，且更易引起大学生注意。其次，要努力改进大学生思想政治教育内容形式，增加交流。若要提高大学生思想政治教育内容的点击率，要充分利用时下网络流行的动图、视频、表情包等，将其巧妙地融入到大学生思想政治教育内容，使教育内容更加新鲜，符合当代大学生口味；充分利用微信公众平台的留言功能，及时对大学生的留言进行反馈交流，增强亲切感。最后，要善用隐性教育方法，使大学生潜移默化地接受思想政治教育。当代大学生充满个性，强制灌输性的显性教育方式会使思想政治教育效果不佳。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教育者的教育意图越隐蔽，就越能为教育的对象所接受，就越能转化成教育对象自己的内心要求。”大学生思想政治教育者与高校微信公众平台管理团队在编辑大学生思想政治教育内容时应注重利用隐性教育，委婉地使大学生在阅读过程中受到触动，使其思想道德与政治修养在潜移默化之中得到提高，达到“润物细无声”的效果。

综上所述，大学生思想政治教育工作者应把握当前“微”时代脉搏，重视“线上”教育的作用，积极、主动地研究微信公众平台各项功能并利用其不断开发创新思想政治教育形式，切实提高大学生思想政治教育工作的时效性，实现教育目标，为“中国梦”的实现培养人才。

[1]方宏建，杜亮.以微博为载体开展大学生思想政治教育探析[J].国家教育行政学院学报，2011(1).

[2]隋祎.高校微信公众平台的新闻宣传研究[J].新闻研究导刊，2015(7).

[3]葛立东.大学生隐性思想政治教育问题及对策研究[D].南京师范大学，2011.

孙敬人(1990-)，男，汉族，辽宁大连人，大连交通大学思想政治理论课教学科研部，马克思主义理论专业硕士研究生在读。

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