高校思想政治教育方法的创新研究

王 颖

辽东学院，辽宁 丹东 118003

高校思想政治教育方法的创新研究

王 颖*

辽东学院，辽宁 丹东 118003

2004年10月中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，特别强调了大学生是十分宝贵的人才资源，是国家民族的希望和未来。近10年来我国高等教育行业迅猛发展，高校生数量逐渐增多，因此，对高校生的思想政治教育成了现今社会素质教育形式下的热点话题。本文根据大学生心理特点的发展规律，以加强大学生思想政治教育的可实施性为目标，对当代高校大学生思想政治教育提出合理有效的教育方针，从实际出发，帮助大学生思想教育政治工作者能够具有针对性的对大学生进行教育，提高高校大学生总体的思想政治的整体素质。

大学生教育；思想政治教育；创新研究

一、当代高校大学生的思想特点

(一)开放、热情、充满自信、善于学习

现在大学校园是90后的天地，“90后”是在中国计划生育实施独生子女政策的条件下成长的，所以许多90后的父母把更多的精力和财力投资在90后孩子们的身上，他们大部分都有自己的特长，例如唱歌、跳舞、踢球等，所以他们无时无刻不表现出的自信心以及开放的性格特点。同时90后大学生也是在网络时代中成长，手机、电脑、平板等高科技电子产品的快速发展，使90后很容易接受新鲜事物，能够与时代的发展水平平行。

(二)敏感、自私、缺少团队意识和责任感

由于90后大部分是独生子女，他们在父母、爷爷奶奶等长辈的宠溺和呵护中长大，大部分时间在家由亲人照顾，从小就缺乏与同龄人从情感上的沟通，导致了他们经常以自我为中心，不顾他人的感受，缺少集体观念。入大学之后，90后离开了呵护他们的父母及长辈，就像离开温室的鲜花。高校校园内的竞争压力和社会外界造成的压力使他们感到不安，轻者出现厌学、逃课、沉迷网络等现象；重者则产生抑郁症状甚至危及自身健康、生命。这就表现出了当今大学生对责任感的缺失。

(三)虚荣、攀比、没有耐心、缺乏勤恳的精神

父母的呵护祖辈的疼爱使90后大学生从未感受过吃苦的日子，他们想要什么父母就会满足什么，这种状况就造成了90后的虚荣欲望心特别强烈。例如每次出新系列的苹果手机时，就会看见许多大学生贷款、骗钱，甚至是卖器官来满足自己的欲望。90后的大学生主观想法强，他们敢于反抗，敢于质疑，在面对学校或社会上不公平的待遇时敢于公然发出质疑的声音，很少顾及后果。在倾听长辈、老师的指点教育时，总是想发表自己的看法，打断其他人的发言，这就是没有耐心，缺少礼仪教育的一种表现。

二、高校思想政治教育的定义

(一)什么是思想政治教育

思想政治教育工作，从广义上来讲，就是思想政治教育工作者在认识和影响教育对象思想和行为中采取的方式、手段、程序等的总和，是教育工作者实现特定的教育目的必须的工具要素、中介要素、关系要素。而从狭义上来讲，就是思想政治教育的实施方法，既是思想政治教育的工作方法。

(二)思想政治教育实施方法的种类

经常使用的方法有疏导教育法、对比教育法、举例教育法、自我教育法、鼓励教育法等；对待情况特殊的状况也可以转换教育方法，例如心理教育法、冲突教育法等。在进行教育工作时，也可以多种方法相结合，在实际中进行转换，使教育方法更加有效。

三、新形势下思想政治教育存在哪些问题

(一)思想政治教育工作者的素质和目前的思想政治教育体系不相容

高校思想政治理论的教师素质是优秀的，绝大部分都坚持社会主义方向，在培养人才方面做出了无私的奉献。尽管如此，在当今社会主义市场经济时代的思想政治教育工作者还是面临着很多问题。教师的付出与收益不平衡，劳动所得达不到劳动价值标准，因此有的教师不安于现状，追求名利，教育工作就会受到影响。

(二)高校对大学生的思想政治教育工作不够重视

目前，一部分的高校重视的是学校的风气或是荣誉，对思想政治教育工作不够重视。学校的不重视必然会导致学生本身不重视这门学科，这样就使发展思想政治教育工作者陷入一种被动的局面。因此，学校要定时开展思想政治教育活动，要重视对大学生的思想政治素质的养成。

(三)教学方法枯燥无味，理论与实践连接不紧密

许多高校都采用课堂式的教学方法，很少开展实践性的教育活动。理论的知识不运用到实践上，就很难起到实质性的作用，无法达到理想的效果。目前信息化的时代，高校教育工作者应该联系实际，从大学生的爱好及性格特点入手，解决他们即将面临的一些思想政治上的困惑。

四、高校思想政治教育方法的创新研究

(一)树立思想政治教育在高校教育工作中的重要性

党中央及政府部门已多次下达文件，提出了加强和改进大学生的思想政治教育是现在高校教育工作中的一项重要内容。对大学生的教育要理论与实践相结合，科学性的开展思想教育工作，并且高校应该对教育的机构，场地及设施进行完善，建立有效的教育和学习机制。

(二)充分利用网络的积极作用

如今我们生活在网络时代，人们以离不开网络世界。利用互联网知识量以及传播快的特性，可以更好的进行教育工作。当然，互联网有利也有弊，扬长避短，利用它的优势开展网站学习，网络授课，网上交流等活动。

(三)将理论与实践相结合，开展社会实践活动

学校要加强对大学生的综合素养的锻炼，在实践活动中培养他们的社会责任心。丰富学生的课余生活，举办9·18纪念活动，五四青年活动等有思想政治教育意义的活动，在实践中学生能更好的受到教育的熏陶和影响。

高校思想教育工作越来越受到国家及社会的重视和关注，是一项需要不断改进不断去奋斗才能发挥作用的重要工作。只要我们坚持不懈的加大对大学生思想政治教育的力度，完善高校教育工作体系，高校就能为社会培养出更多的综合性和高素质的人才。

[1]杨树勋.当前高校思想政治教育存在的问题和思考[J].消费导刊，2007(11).

[2]邓晖.高校思想政治教育工作的创新研究[J].学园：学者的精神家园，2013(13)：43-44.

王颖(1983-)，女，辽宁丹东人，辽东学院，大学生思想政治教育专业。

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