论“假王娜娜”及其推手的法律责任

罗 兰

南昌大学法学院，江西 南昌 330031

论“假王娜娜”及其推手的法律责任

罗 兰

南昌大学法学院，江西 南昌 330031

接受教育，是公民个人发展与实现价值的重要手段之一，也是提升国家软实力促进国家强大不可或缺的一环。然而前有“罗彩霞案”，现有“王娜娜案”，媒体频繁报道的“冒名顶替上大学”事件不断使公众震惊。在此类案件中，施害者严重侵犯了被害者的受教育权，对被害者的人生造成了重大影响。政府有义务采取严密且有力的措施，监督并且约束其属下各机关以及教育部门的职能权力，落实并加强对公民教育权的司法保护。

姓名权；受教育权；行政机构

2003年，复读的王娜娜因未收到录取通知书而选择南下打工，却不知另一名落榜的考生张莹莹借王娜娜的通知书上了大学，并且通过招教考试成为一名正式的教师。直到2015年王娜娜在银行申请贷款时因系统中的学历与自身不符，才发现自己被他人顶替了十多年。王娜娜也曾想与张莹莹私下解决此事，希望对方注销学历以让自己成功贷款。然而对方的强硬与蛮横让王娜娜毅然决定维权，并就此事对张莹莹以及有关行政部门提起诉讼。

一、姓名权被严重侵犯 张莹莹涉嫌盗用他人身份

张莹莹为了自己能够顺利进入周口职业技术学院，使用王娜娜的录取通知书，将自己假扮为“王娜娜”。在其入学九个月后，其母亲替女儿在派出所修改姓名，成为“真正”的王娜娜。我国《民法通则》第99条规定：“公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。……