浅析茶道在高校教育管理思维中的运用研究

杨婷

（常州机电职业技术学院，江苏常州 213100）

浅析茶道在高校教育管理思维中的运用研究

杨婷

（常州机电职业技术学院，江苏常州 213100）

茶道是中华民族的传统文化，随着我国社会经济的不断发展和科学技术水平的不断进步，茶道对社会的发展起着一定的积极影响作用。随着我国教育事业的不断繁荣发展，现如今，我国的诸多高校都已经开设了与茶文化相关的课程专业，开设以茶文化相关的专业不仅能够培养学生的文化素养，在一定程度上还弘扬了我国的传统文化，让茶文化知识影响社会大众。笔者以茶道和高校教育为切入点，探索茶道在高校教育观念思维中的运用，分析高校茶道文化和发展状况，同时为我国的茶道文化发展指明正确的方向。

茶道；高校教学；管理思维

中国茶道作为我国传统文化的组成部分，在一定程度上能够体现出我国的民族精神以及优秀的传统文化，世界上有很多国家都有自己的茶道文化，但其实都是由中国茶道文化而衍生出来的，他们是效仿中国的茶道文化，从而累积经验发展自己的茶道文化。高校开设与茶文化相关的课程专业，是传播茶文化的一种重要途径，相关高校和相关教师开设一系列的与茶文化茶道讲座相关的活动，来向学生传授茶文化和茶道精神。

1 茶文化在高校教育管理思维中的价值

很多人对茶文化都没有足够的认知，很多人都以为茶文化只是一种休闲文化，其实，茶文化更是一种礼仪文化和道德文化，在茶文化中也直接反映道德品质以及人文素养。现如今我国的诸多高校都已经开设了茶文化的教学课程，这也就是有意要推广茶文化，将茶文化融入到高校的教学管理思维中，积极引导学生树立正确的人生观念和价值观念，并且从根本上培养学生本身的科学文化素养和崇高的精神品质。高校应该充分认知茶文化，明确茶道以及茶文化在高校教育管理思维中的实际价值，并且向社会大众大力推广茶道以及茶文化，这样做不仅能够促进学生的成长与发展，还能够弘扬我国的民族精神和发扬我国的传统文化。

1.1 茶文化知识能够丰富大学生的知识结构

茶道以及茶文化知识具有独特的完整和丰富的特点，在茶文化中不仅涉及到了我国的儒家思想和儒家文化，同时也涉猎了很多古代的美学或者是文学伦理哲学等，高校在开设与茶文化相关的教学课程，能够让大学生群体更好地学习这其中的相关知识，其实不只是对茶文化的认知和对茶道的学习，更重要的是对儒家思想儒家文化以及哲学、文学和科学伦理的学习，因此，茶文化的学习对大学生的大学学习生活十分重要，不仅能够教授大学生学习一系列的科学文化知识，还能够提高大学生的审美能力和科学文化素养。高校在积极推进茶文化教学时，可以适当举办一些与茶文化和茶道精神相关的文化活动，以便于从根本上激发学生对茶文化知识的兴趣，同时也能弘扬我国的传统文化和民族精神。

1.2 茶道精神能够培养大学生的奉献精神

我国的茶文化历史悠久源远流长，茶道精神也是我国民族精神之中的一种，随着我国茶文化的不断发展，如今茶道精神已被社会大众普遍认可和大力推广，茶道精神不只是与茶叶相关的一些精神品质，更重要的是反映了我国的民族精神和优秀品质，茶道精神能够从根本上培养当代大学生的奉献精神。当代大学生是祖国的希望，因此高校培育大学生的目的不只是要教授大学生学习科学文化知识，更重要的是要培养大学生科学文化素养和崇高的人生品质，为大学生群体日后的发展打下坚定的基础。

1.3 茶道精神能够帮助大学生促进自我完善

我国的茶文化发展的历史比较久远，但在茶文化发展的过程中，我国茶文化当中的茶道精神并没有做到一定的规范。每个国家每个地区关于茶道精神的内涵都有不同的解释，一般来说可以通过茶精神来象征着人身上的一些品质，茶叶不仅要求茶的外表干净纯洁，同时也需要茶的内在清静明廉，相当于对于人来说，不仅需要人的内在高尚的品质，还需要人的外在干净纯碎。茶道和茶精神能够给人的生活带来一定的启示，在高校中开设与茶专业相关的课程，能够将茶精神更好地传递下去，促进当代大学生的自我完善，并且从根本上培养他们的人文素养。

1.4 茶道思想能够帮助学生树立正确的人生观

茶道思想具有一定的茶德，茶德其实就是茶叶本身或者是茶文化本身具有的高尚美德，我国的茶文化历史悠久，早在远古时代茶文化以及茶思想早就已经被传入到日本和韩国等国家了，对于海外国家来说，中国茶文化的传入在一定程度上促进了他们自己国家的茶文化内涵提高。茶文化中所包含的茶思想和茶精神，能够帮助大学生树立正确的人生观和价值观。对于高校来说，应该积极开展与茶文化相关的文化活动，茶道思想能够正确的引导大学生树立人生观和价值观，从而促进大学生的身心健康良好发展。

2 茶道在高校教育管理思维中的应用策略

2.1 明确茶文化的教育目标与教育价值

在高校开设与茶文化相关的课程，主要的问题就是要对茶文化教育的目标进行明确，并且要对相关的教学工作进行科学合理的规划，在教授茶文化课程时，应该在心中融入我国的传统文化。对于弘扬中国茶文化的工作来说，大学生群体是主要的弘扬人群，因此高校开展与茶文化相关的课程是十分重要的，应该从根本上让大学生群体对茶文化有充分的认知，从而使大学生群体能够更好地了解茶文化、学习茶文化，并且发掘茶文化中的精神，然后将茶文化传递和发扬下去。

2.2 创新茶文化的教育方式和教育手段

茶文化中所包含的内涵比较多，内容比较丰富，如果要想将茶文化更好地传递与发扬下去，只依靠与茶文化相关的课堂教学来传递茶文化精神是万万不够的，一般来说如果只能依靠高校课堂来传递茶文化的话，那么教授茶文化的课堂会比较枯燥乏味，慢慢地也会使学生丧失对茶文化学习的积极性和热情。我国诸多高校开设与文化相关的课程，符合当今教育的发展趋势，能够更好地促进我国教育事业的繁荣发展，同时使我国教育朝着多样化和科学化的方向发展。在积极推行高校茶文化教育的时候，高校可以积极开展一些宣传活动，为当代大学生学习茶文化营造良好的学习氛围，同时高校应该进行聘请一些与茶文化专业相关的专业教师来传授茶文化知识，这对弘扬我国传统文化是起着一定的积极影响作用，同时也符合我国社会主义的发展潮流。

2.3 积极挖掘茶精神和开展茶文化教育

早在很多年之前，我国就已经开始流行茶文化了，茶文化属于我国的传统文化，其中蕴含着十分丰富的传统文化特色和鲜明的民族特色。茶文化具有一定的价值，茶文化具有一定的包容性，茶文化中的茶精神对人的身心健康发展能够起着一定的积极作用，能够从根本上提高人们的科学文化素养，随着时代的进步，茶文化的教育工作不能再按照以往传统的模式来进行教学，各大高校和从事茶文化教育工作的相关教学人员应该积极创新茶文化的教育方式，深度了解茶文化精神，并且要积极引导大学生学习茶文化，为大学生学习茶文化指明正确的方向。茶文化以及茶精神能够促进大学生人文素养的提高，但是要想依靠茶文化和茶精神来提高大学生的人文素养那是需要一定的时间的，并且如果只是依靠高校来完成这个工作那是很困难的，社会与高校应该积极配合，积极开展与茶文化相关的文化活动。

结束语

对于当代大学生的人生发展来说，茶文化以及茶精神对其有着一定的积极影响，因此各大高校应该积极推进茶文化的教育工作，最大限度地发挥茶文化的价值，积极创新茶文化的教育方式和教学手段，使当代大学生从根本上去了解茶文化、认知茶文化，然后再去传递和发扬茶文化。

[1]李早,黄莉.茶道精神对高校思想道德教育的启示[J].福建茶叶, 2016,(12):230-231.

[2]陈翠岚.茶道思想对我国大学生礼仪和道德教育的影响[J].福建茶叶,2016,(04):265-266.

杨 婷（1980-），女，江苏盐城人，助理研究员，书法与教育研究硕士研究生，主要从事工会工作研究。