基于茶文化视角的高校公共体育课程的创新思路探究

曹 斌

（河南警察学院，河南郑州 450046）

基于茶文化视角的高校公共体育课程的创新思路探究

曹 斌

（河南警察学院，河南郑州 450046）

我国是茶叶的发源地，茶文化的故乡。早在神农时期，茶叶就以药用饮品的形式而存在了，随后在几千年的文化传承中，茶文化也开始渐渐形成。本文在简要论述茶文化的基本内容后，又对高校公共体育课程的教学现状进行了分析，并最终结合茶文化的相关内容对高校公共体育课程的创新思路进行了探究。

茶文化；公共体育课；创新思路

茶文化是我们传统文化的重要组成部分，是我们优秀文化不可分割的一支，是我们中华民族的骄傲。茶文化是从繁忙的茶事活动中分离出来的一种文化现象，具体而言，茶文化是指从种茶、采茶到选茶、煮茶以及饮茶一系列环节中所形成的茶俗文化以及茶事习惯。从微观层面来讲，茶文化包括了茶道、茶书、茶艺以及茶德与茶具、茶画等元素，其几乎涵盖了茶事活动的方方面面，凡是与茶叶相关的文化现象都可以称为茶文化。我国高校的公共体育课程设置不合理，其所秉持的教育理念也与当前的教育发展潮流不相符合。而从历史的洪流中淌过来的茶文化，其所蕴含的哲学内涵以及教育理念，对于高校公共体育课程的创新设计将会有所启发。

1 茶文化内涵概述

唐朝陆羽《茶经》的问世，意味着我们中华茶文化的正式诞生。中国的茶文化也以文化传播的方式向四周扩散，日本、韩国以及印度、中亚等地区都深受我们传统茶文化的影响，并在本国文化特色的基础上，创造了民族特色浓厚的茶文化。……