任务驱动式教学模式在成本会计课程教学中的应用

马会娟

摘要：随着后金融时代到来，各个企业均面临更加激烈的竞争，成本开始发挥重要作用，成本领先战略被广泛关注。在此背景下，人才就业形势严峻，企业对于人才的要求不断提高，即不仅仅需要良好的职业素质，同时要具备成本管理能力。各个院校要重视成本课程教学的进行。任务驱动式教学模式可以根据成本会计实际工作情况以及工作任务进行教学安排，将教、学、做融为一体，应被推广应用。

关键词：任务驱动式教学模式 成本会计 课程教学应用

任务驱动式教学方法一构建主义学习为基础。这一教学模式传统教学逐渐向互动式教学转变、从传授知识向任务完成转变。同时，这一教学模式也是构建主义学习理论的应用表现。注重学生地位的体现，有利于学生的全面发展。例如，实践能力、自主学习能力、创新能力的提高。除此之外，还能够培养学生独立自主学习意识。在进行成本会计课程教学中，要重视这一方法的实施，为学生全面发展打下坚实基础。

一、进行任务驱动式教学模式的必要性

成本会计这一课程实用性强，在传统教学中，过于依赖教材进行教学活动的开展与实施。对于没有实践经验的学生而言，往往会采取死记硬背的方法进行学习，当学生进入岗位，就会感到所学非所用、所用非所学。学生无法将自身知识与实际工作需求相结合。这一教学现状要求我们，在教学时，要重视课程的整体把握与设计。……