雪

◎鲁 迅

雪

◎鲁 迅

孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁（lián）中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼（zhuó）灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪（tuì）尽了。

（选自鲁迅《雪》中的精彩片段）

鲁迅（1881年9月25日—1936年10月19日），中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文化运动的基石。五四运动前后，参加《新青年》杂志工作，成为“五四”新文化运动的主将。1918—1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集等专集。其中，1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。

【赏 析】

孩子们对雪总有着特殊的感情，所以他们一个个呵着小手，自自然然地来到图画中，塑造雪罗汉。雪是他们的宠爱，他们是雪的骄傲，相亲相爱，互生光彩。童心童趣，不光使人对雪景有所知，而且有所感。没有这个童心童趣，就失掉了构思里的凝聚力，就失掉了雪景的灵魂。孩子们对雪罗汉的“拍手，点头，嘻笑”以及雪罗汉“晴天”“寒夜”“连续晴天”的诸多变化，使死景变活景，静景化动景，从而给读者留下深刻的印象。

（何海舟 供稿）