自媒体时代大学校园流行语语音特点研究

2017-02-27 07:46鲍悦顾莹
成才之路 2017年5期
关键词:自媒体时代大学校园流行语

鲍悦+顾莹

摘 要:自媒体的发展为大学校园流行语的产生和传播提供了平台,大学校园流行语变得丰富多彩且具有个性化的特点。文章基于调查结果和前人研究成果,重新探索大学校园流行语的新内涵、新性质、新语音形式和新词汇。

关键词:自媒体时代;大学校园;流行语;特点

中图分类号:G645 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2017)05-0028-01

自媒体时代的大学校园流行语呈现出多样化、丰富化的特点。其中,通过多种方式的语音变异和语音手段,呈现出大学校园流行语的语音特点。大学校园流行语对大学生的语言使用习惯产生了潜移默化的影响,因此,要认真研究这一现象,引导大学生提高思想道德素质,弘扬社会主义主旋律,自觉成长为德才兼备的优秀人才。

一、自媒体时代下大学校园流行语的新内容

通过贴吧、微博等自媒体平台筛选出60条频繁使用的大学校园流行语,并从中选取“你咋不上天呢”“也是醉了”“单身狗”“你开心就好”“怪我咯”和“友谊的小船说翻就翻”等校园十大流行语。这在一定程度上反映了校园文化的精神面貌,同时也可以反映出大学生的生活态度、价值观念和人生理想。

二、大学校园流行语在自媒体时代的新的语音形式

(1)语音变异。第一,双向变异。普通话体系中共有21个声母,声母的变异主要表现为原本应发A音的字母发了B音,并且在传播过程中以B音的文字形式体现出来。在十大校园流行语中表现最突出的是唇齿音和舌根音的双向变异。受方言的影响,许多方言区中f、h互相混用,主要表现在粤方言、客家方言等南部方言中。比如:灰机(飞机)、灰来灰去(飞来飞去)、黑凤梨(喜欢你)、粉可爱(很可爱)。第二,添加变异。零声母音节本没有声母、韵母,自成音节。添加变异主要是指变异过程中将零声母音节加上声母。在校园流行语中的表现有“口耐(可爱)”。“爱”本来没有声母,但是在变异过程中加上了声母n。

(2)语音手段。首先,用汉语的谐音代替。音近相同词语并不局限于普通话词语的谐音,也包括以方言语词音谐音和以普通话语词音谐外语音。常用流行语中以汉语谐音代替的较多,例如在调查中的“辣鸡”(垃圾)是以普通话语词音谐音,再例如“歪果仁”既有普通话语词音谐音,也有外国人说中国话特有的语音谐音,再例如“狗带”(go die)也是典型的一种。当然,调查中的“黑凤梨”则是由粤语歌曲而来,是粤语的语词音谐音。其次,用数字的谐音代替。自媒体时代大学校园的流行语用数字代替谐音的方式比以往更具有创意性。在所挑选的28条特殊形式流行语中,用数字的谐音代替的流行语共有11条,由此可见数字谐音在自媒体时代的热度。数字不仅可以实现实词的谐音替换,也可以实现对虚词的谐音替换。实词中的替换不仅仅局限于名词的谐音替换,也有擬声词的谐音替换。例如,在此次调查中的“5555”是拟声词“呜呜呜呜”的谐音代替,数字“5”同“呜”音相近,表达伤心的情绪。再例如,调查中的“6666” 是“溜”的谐音,其最早是作为《英雄联盟》等竞技游戏的口头语而出现。在自媒体时代,“6666”成为了“牛”的谐音,表示称赞他人很牛,很厉害的意思,而“6666”的原意却基本不被使用。除“6666”外,利用数字谐音的还有 “886”“9494”等,但是在调查数据中显示,它们的使用率远不及“6666”。第三,用拼音的谐音代替。在现代汉语中,有很多的口语难以转化为书面形式,也有很多外来语的谐音无法找到准确的汉字进行代替,于是就形成了使用汉语的音节进行谐音的特殊方式,在此次选取的28条特殊形式流行语中共有4条符合上述条件。例如,“duang”其实是人能发出的声音的一种,但是这样的声音不符合汉语拼音规律也就无法找到相对应的汉字,所以采用此方式来进行表达,这样的表现方式创造了一种新的谐音形式,并且点击率为64.86%,受大学生的欢迎程度较高。第四,混合谐音。在网络语言的研究中,谐音为字母、数字、符号的混合物,用字母、数字、符号对汉语、英语的语词进行谐音。自媒体时代的大学校园流行语已经不再局限于口耳相传的模式,网络聊天也成为了另外一种“说”的方式,因此它具备同网络语言相近的语言表现手段。通过搜索到的60条常用流行语和28条特殊形式流行语,我们发现以字母、数字进行混合的较多。例如,“3Q”就是其中典型的代表,并且在特殊形式流行语中的点击率为78.38%。将数字和字母相结合,既方便输入,又吸引眼球,这是大学生们利用自媒体进行交流的又一创新。

三、结束语

自媒体的发展为大学校园流行语的产生和传播提供了平台。在调查中发现,自媒体时代的大学校园流行语呈现出多样化、丰富化的特点。其中,通过多种方式的语音变异和语音手段,呈现出大学校园流行语的语音特点。要认真研究这一现象,引导大学生提高思想道德素质,弘扬社会主义主旋律,自觉成长为德才兼备的优秀人才。

参考文献:

[1]张颖炜.网络语言研究[M].广州:暨南大学出版社,2015.

[2]徐默凡.流行语的游戏心态和游戏成分——以无关指称为例[J].当代修辞学,2012(01).

[3]熊亚飞.自媒体环境下网络舆论引导策略分析[J].新闻窗,2016(05).

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