高中生消费现状初探

2017-03-04 01:02程天啸
科学与财富 2016年32期
关键词:消费观高中生

程天啸

摘要:当今高中生基本都是独生子女,他们从小衣食无忧,特别是大城市中的高中生,可以说是集万千宠爱于一身。他们从小生活在良好的环境中,可能在消费观念方面存在问题,极易出现盲目攀比情况。当今高中生是祖国的未来,肩负着实现"中国梦"的重要责任。了解高中生的消费现状,并引导他们树立正确的消费观,是一件刻不容缓的事情。

关键词:高中生 消费现状 消费观

一、前言

进入新世纪之后,社会经济迅猛发展,人们的生活条件不断改善。当今高中生的消费观发生了很大改变。我们这些高中生基本都是独生子女,从小衣食无忧,特别是大城市中的高中生,可以说是集万千宠爱于一身。大家从小生活在良好的环境中,可能在消费观念方面存在问题,极易出现盲目攀比情况。高中生们是祖国的未来,肩负着实现"中国梦"的重要责任。因此了解高中生的消费现状,并引导他们树立正确的消费观,是一件刻不容缓的事情。

二、高中生消费现状

据我观察,高中生的消费主要集中于以下几点:

1、零食消费

目前,零食消费是高中生所有消费中的重要组成部分,市面上出现的零食越来越多,无形中就在诱惑着高中生,他们除了一日三餐,在零食消费上面也居高不下。据调查显示,一些高中生可能每天要去好几次学校周边的各个超市进行零食消费,每次少则十几元,多则上百元。

2、服装消费

虽然高中学校都要求学生穿校服,但是高中生正处于青春期,还是比较在意自己的外在形象的,特别是女生,希望自己的青春更加耀眼,更加夺目。有相当一部分高中生喜欢名牌,追求个性和时尚,所以服裝消费在高中生所有消费中也占据很大一部分比重。

3、学习消费

高中生的学习消费也有很重要的地位。他们的学习消费主要体现在购买课外辅助资料、学习用品和课外辅导班费用等方面。补课费用通常是高中生的父母直接缴纳。高中生自己的学习消费主要体现在购买各种学习资料方面。但由于缺少应有的引导,一些高中生在购买学习资料方面存在盲目性,很多时候购买的很多资料从没有使用,造成了资源浪费。

4、交际费用

在高中生所有消费中,交际费用是十分普遍的,具体体现在同学之间互赠礼物、互请吃饭等。随着生活条件的不断改善,当前高中生请客吃饭的情况比比皆是。有些高中生还去高档饭店举办生日聚会等。这种情况很容易造成同学之间的攀比现象,影响高中生的健康成长。

三、高中生消费存在的问题

1、消费具有盲目性

高中生年纪尚小,一直生活在学校的"象牙塔"和父母的关爱中。他们社会阅历不足,缺少应有的理财观念,做事情比较容易冲动,在消费中必然存在盲目行为。有些高中生认为只要是自己喜欢的,想尽办法也要购买下来,他们只是感情用事,却不顾及家庭实际情况,这样的消费心理和消费行为极不利于高中生的健康成长。

2、存在严重的攀比心理

我们这些高中生基本都是独生子女,从小过着衣食无忧的生活,也习惯了以自我为中心,凡事不考虑后果,在消费中存在严重的攀比心理。有些高中生片面认为自己使用低档次的东西会被别人看不起,觉得自己使用的东西不能比别人差,于是将大笔金钱花在没必要的地方,不仅加重了家庭经济负担,也导致消费观变得畸形。

3、过于重视物质消费

目前,高中生的消费结构存在不合理现象,过于重视物质享受,忽视精神消费。他们很少愿意拿出一部分钱去购买对自己成长有益的经典书籍,而是喜欢追求名牌,追求最新款的电子产品。这样的消费观不利于同学们的长远发展,亟待进一步改进。

4、浪费现象严重

从目前来看,高中生存在比较严重的消费浪费现象,比如就餐时浪费,只要饭菜不合胃口就全部倒掉;还有买衣服时浪费,觉得衣服不够新潮就把衣服扔掉。这种消费观导致资源被大量浪费,不利于和谐社会建设。

四、引导高中生树立正确消费观的建议

1、加强家庭消费教育

家长是孩子的第一任教师。家长们要为孩子以身作则,用自身榜样引导孩子树立正确的消费观。父母自己要节约粮食、合理消费,为孩子做出吃苦耐劳、勤俭节约的好榜样。同时,家长还要有意识地培育我们的理财观念,和我们一起规划消费开支,使我们正确认识金钱的作用,学会合理控制消费,家长可以让我们了解家庭收支情况,比如每个月家中的水电费、煤气费等各种费用,使我们树立节约意识,感觉到自己也有责任为家里做一份贡献,珍惜父母的血汗钱。另外,家长还要为我们提供合理适度的生活费。确实,随着生活条件的不断改善,家长给我们的零用钱越来越多,对孩子基本是有求必应。不少家长很少关心孩子是怎么使用零花钱的,认为只要孩子开心就行,这种心理无形中就助长了我们部分高中生挥霍金钱的不良行为。有鉴于此,家长应该为我们提供适度的零用钱,既满足孩子在生活中的正常开支需要,又没有多余的钱供我们乱花。

2、加强学校消费教育

老师们要利用课堂时间为同学们适当传授理财知识,比如在政治课中为学生介绍经济知识,使大家理性看待自己的消费行为;再比如在数学课中为学生系统讲解存款利率的知识,使学生树立存款意识,不要盲目消费。另外,学校还可以根据具体情况举办一些诸如爱心工程、希望工程等活动,鼓励大家为社会公益活动捐钱捐物,让我们高中生将零花钱节省下来捐给灾区和贫困地区,使我们高中生树立起无私奉献的人生观和价值观,这对我们高中生日后的发展大有裨益。只有成为有爱心、有道德的人,才是合格的社会主义新人。

3、优化社会消费环境

21世纪是新媒体时代,社会相关部门要发挥舆论的正确导向作用,利用网络、微信、手机等方式加大对理性消费的宣传,比如中央电视台做的"节约粮食"的公益广告就是很不错的教育素材。政府还要加大对不良文化信息的管控,防止高中生受到拜金主义享乐主义的影响。总之,在引导我们高中生形成理性消费观方面,社会要发挥应有作用,要塑造良好的社会氛围,使生活于其中的每个人都受到正面影响和熏陶,学会理性消费,正确消费。

五、结束语

高中生正处于成长期,使他们树立正确的消费观有着至关重要的作用,这关系到高中生的健康成长,也关系到社会主义和谐社会的建设事业。当然,培育高中生形成正确的消费观是一项系统工程,社会、学校、家庭都应该发挥一些作用,创设良好的氛围使高中生成人、成才,促使高中生获得全面发展,日后为社会建设做出更大贡献。

参考文献:

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