浅谈药学专业本科生导师制与创新型药学人才的培养

段静雨，张春平，陆 炯，汤同中，张 雪，苗婷婷

（徐州医科大学，江苏 徐州 221004）

浅谈药学专业本科生导师制与创新型药学人才的培养

段静雨，张春平，陆 炯，汤同中，张 雪，苗婷婷

（徐州医科大学，江苏 徐州 221004）

本科生导师制是高等教育体制下的一种新型人才培养机制，是当前很多高校推进学生管理工作的重要举措。药学专业是一门实践性很强的学科，大量实践证明，对于药学专业学生来讲，本科生导师制不仅能够促进良好班风的形成，还能促进学生的个性化培养及科研创新能力的培养。本科生导师制对于培养适应时代要求的创新型、服务型药学专业人才具有重要意义。

本科生导师制；创新能力；药学专业

药学专业是生命科学中一个比较特殊的专业和独立学科，它具有鲜明的社会性。随着人民生活水平的逐步提高，人民群众对于药物的需求及药学服务的要求也越来越高，我国药学高等教育必须适应现代社会的需求，加强药学专业特色，改革传统药学教育模式，培养出创新型、服务型的药学专业人才。导师制在14世纪源于英国牛津大学[1]，本科生导师制是我国在高等教育改革过程中作为完善素质教育、培养创新型人才的本科教育改革模式。本科生导师制在全面提高学生素质教育效果、促进良好班风形成及学生科研创新能力培养等方面都起到了重要作用。笔者作为一名药学专业本科生导师，对此主要从以下几个方面谈谈个人体会。……