学习型组织理论在学校管理中的运用

张鑫

摘 要：现阶段，学习型组织理论以自身先进优势逐步运用于学校管理中，该理论提倡的是基于学生学习行为与创新行为的组织发展对策，为学校管理发展奠定了良好的基础。因此，本文主要分析与探讨了学习型组织理论在学校管理中运用的必要性，以及运用策略，从而为现代学校管理改革提供一些参考。

关键词：学习型组织理论；学校管理；运用

作为现代管理方式理念的学习型组织理论，除了在企业中得到了实践运用，取得了良好的成绩，还得到了学校的关注与重视，在社会不断发展的今天，市场竞争环境日益激烈，面对此种状况，学校自然需要学习与借鉴学习型组织理论精髓，并加以合理运用，从而促进学校管理的健康发展。

一、学习型组织理论在学校管理中运用的必要性

一方面，学习型组织理论可以促进学校组织创新能力的提升。在知识经济不断发展的今天，社会更加注重速度、创新与个性，所以无论是组织还是个人都面临着相应的挑战与机遇，学校自然也不例外，只有不断提升创新能力才能更好地生存，而创新能力的提升需要学习能力的支持。因此，为了提升创新意识与实践能力，学校需要具备创新型管理，而作为现代管理方式理念的学习型组织理论不仅可以激发人们的工作热情，提升工作质量，而且可以创新学校管理，可见它在学校管理中运用极为重要。

另一方面，学习型组织理论可以满足我姑教育体育改革的需求。……