正所谓:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。中国传统文化中蕴含着丰富的礼仪教育内涵,对培养学生的良好品行、提高学生道德水平具有重要意义。当前,在中小学阶段存在礼仪教育目的功利化、内容简单化、方法单一化等问题,只有高度重視礼仪教育并创新礼仪教育的内容、方式与途径,才能使礼仪教育更好地发挥立德树人的功能。endprint
中国德育2017年3期
1《安徽建筑》2024年3期
2《人生与伴侣·共同关注》2024年3期
3《花卉》2024年8期
4《天津教育》2024年8期
5《现代经济信息》2024年5期
6《世界热带农业信息》2024年3期
7《家庭医学》2024年2期
8《中国中医药现代远程教育》2024年10期
9《英语教师》2024年5期
10《品牌研究》2023年24期