利用校园电视台构建时代型校园文化的研究

邹好结

(佛山市顺德区伦教周君令初级中学，广东佛山 528308)

文化的本质在于传承，传承优良传统文化，文化发展源于创新，开拓新型时代文化。学校作为文化的传播主阵地，文化本身的构建尤为重要。校园文化，是显性和隐性共存，所谓隐性文化指的是学校制度文化、办学理念、育人方针等精神文化，所谓显性文化就是将学校的理念和办学特色等通过视觉传达的方式，实实在在存在我们眼前，是看得见、摸得着的文化体系。

21世纪是一个信息时代，一个具有信息素养的人，能够根据精确的和完整的信息作出合理决策。面对信息新技术飞速发展，给教育带来了生机，更带来了冲击和挑战，校园电视台是一个随着时代发展而拓展出新的教育阵地。国内外众多的研究者认为，培育学生的创新精神和动手能力，提升学生综合能力是现代教育的发展方向，通过校园电视台可以全面提升学生综合能力。

江泽民同志在1995年5月全国科技大会上提出“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”目前在我国，大力发展教育信息化，建立适应校本信息化环境，其中校园电视台就是一个方向。随着现代教育事业不断发展，适应素质教育的要求，开放性、交互式的多媒体视频教学逐步被应用到教学实践中。数字化校园电视台的建立可以促进学生自主探索、创新学习能力，并且可以开阔学生视野，在教师、学生之间建立起一个互动式视像网络教学平台。……