神经外科专业研究生脑血管病临床实习的教学体会

关宁++王琳源++霍晓川++郭文师++张振兴

摘 要：根据脑血管疾病的临床特点，在神经外科专业研究生的临床教学工作中，指导学生学习神经外科相关学科知识，巩固脑血管病基础理论，促进理论与临床实践相结合，并加强研究生临床实践能力培养，建立合理的脑血管病临床诊疗思维程序，培养良好的医德医风，提高研究生思想道德素质，全面提高神经外科脑血管病专业研究生的综合素质。

关键词：神经外科 脑血管病 教学

中图分类号：G642.4 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）08（c）-0160-02

脑血管病是威胁人类健康的常见病、多发病，也是致残的首位疾病。为此，脑血管病临床实习在临床教学中占有重要地位[1]。神经外科的专业研究生在经过本科阶段外科学及神经病学的教育后，初步掌握了脑血管疾病的相关基础知识和基本临床技能，对其进行更进一步的专业化和规范化的教学和培训，将理论知识与临床实践有机相结合，对培养研究生的临床思维、临床操作能力和医患沟通能力，以适应日益发展的医疗技术水平，更好承担起医生的角色都具有重要作用[2]。该文结合该院神经外科专业研究生教学的实际情况，将经验及体会总结如下。

1 巩固脑血管病基础理论知识，促进理论结合实践

任何临床实践能力培养的前提是扎实的理论基础，研究生阶段是学习理论知识的重要时期。脑血管病作为一门专业性很强的学科，不但要有坚实的外科学基础理论，还要学习脑血管病的专业知识，包括神经系统解剖、脑血管解剖、脑血管生理、病理、神经影像及神经外科操作技能等。……