风雨的声音

2017-03-13 15:18张宁静
小学阅读指南·高年级版 2017年1期
关键词:雨点儿风是贝壳

张宁静

“妈妈,雨是什么?”

“雨是空气中的水蒸气,遇到冷气流,凝结而成的。”

“妈妈,风是什么?”

“风是空气流动产生的。”

“妈妈,雨为什么有声音?”

“雨点儿打在地上、打在树上,都有声音。”

“妈妈,为什么风也有声音?”

“因为风吹过树林。”

“妈妈,雨有多少声音?”

“雨原是无声的,视它降落的地点大小而定。”妈妈说:“小雨的时候,它的声音像猫的脚步;不急不缓的时候,它的声音像各种音乐的管弦;疾雨的时候,则像怒涛,像千军万马……”

“妈妈,风呢?”

“风也有各种声音,”妈妈说,“微风时,它是很轻柔的,如丝如绸;大风时,风声呼噜呼噜,森林震动了;当风疯狂的时候,飞沙走石,天昏地暗,风的声音就震耳可怖。”

“妈妈,那么,露珠呢?”

“露珠是没有声音的,”妈妈说,露珠是水蒸气遇冷之后,附着在草叶上,露珠不会移动,所以没有声音,露珠出现时,也没有声音。”

“不,妈妈,”薇薇说,“露珠也会走路,你看,它从树上掉下来了。”

薇薇跟妈妈一起在海滨散步,天上的云,黑黝黝的,像快要下雨了,所以她们加紧了脚步。但是,海风呼呼响着,吹起了她们的衣裳,也吹乱了她们的头发,薇薇看见海滩上有很多贝壳,随手捡了一个,还放在耳朵上听听,好像贝壳里也有声音。

“妈妈,贝壳会说话吗?”薇薇问。

“不会,”妈妈说,“我们要走快一点儿,你看,天气变得很快,风雨就快追上我们了。”

“但是,妈妈,这个贝壳会说话呢,”薇薇说,“不信的话,你可把它放在耳朵上听听。”

妈妈放在耳朵上听了,可是除了嗡嗡的声音外,什么别的声音也没有。“薇薇,”妈妈说,“贝壳不会说话,那些嗡嗡声音,是空气在贝殼里震荡。”

“那么,妈妈,”薇薇说,“雨也有声音,风也有声音,贝壳也有声音,有没有一个地方,一点声音也没有?就连猫走路的声音也没有?”

“这是一个好问题。”妈妈想了一想说,“有!”

“那么,在哪里?”

“在一些科学实验室里,或者在太空,”妈妈说,“那里没有风,没有雨,没有露珠掉落,但那里不一定是个有趣的地方,你不一定喜欢。”

沙滩很大,薇薇和妈妈连走带跑,还没有走到换衣服的地方,雨已追来了。那些雨很轻很柔地打在她们的身上、脸上、衣服上以及沙滩上。

“妈妈,雨点儿不见了,也没有声音,它们都到哪儿去了?”薇薇说。

“它们被衣服吸收了,被沙吸收了。”

“妈妈,你喜欢风和雨吗?”薇薇问。

“不一定,那要看心情和风雨的大小……”妈妈说着紧拉起薇薇的手,“别再问了,咱们要走快一点儿,不然就真的要变成落汤鸡了。来,我拉着你,一、二、三,咱们一起向前跑!”

“妈妈,为什么要看心情呢?心情不好的时候声音就不好听吗?”

“是的,心情不好时,声音就会变调,将来你就知道了,现在你还太小,没法领会。”

“那么,贝壳也有心情不好的时候吗?”

“不知道。”

“贝壳喜欢风雨的声音吗?”

“也不知道。”妈妈说,“今天你的问题太多了,我们再不快跑,大雨就追来了。来,一、二!咱们一起跑!”

但,妈妈还没有说完,大颗大颗的雨已落了下来。

“妈妈,这是什么声音?”薇薇问。

“这是风、雨、海涛的交响,是催我们快跑的声音,”妈妈说,“千军万马的奔腾声,在我们的后面,在我们的前面是一片沙沙声,你听,它像什么?”

薇薇已经被雨淋湿了,她只顾着跑,已顾不得什么像什么声音了……

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