自我效能感理论对医德建设的启示 

摘要：本文运用班杜拉的自我效能感理论对医务人员道德行为及影响因素进行分析，对如何发挥医务人员在医德建设中的主体作用，继续加强医德建设提出可行的建议和意见。不但从理论上拓展我国医德建设的研究视野，也为实际的医患关系缓解提供可参考的解决办法，切实推动

和谐医患关系的构建，深入推进我国医疗卫生事业改革。

关键词：自我效能感理论；医德建设

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：2095-4379-（2017）05-0281-02

作者简介：杨冉（1990-），女，汉族，山西临汾人，山西师范大学政法学院，马克思主义理论专业研究生在读。

医务人员作为医德建设的主体，如何充分发挥其在医德建设中的主观能动性作用，如何让医务人员在新一轮医疗卫生事业改革中重新树立自尊感、自豪感，值得我们思考。在国内外相关研究中对于医务人员的职业倦怠等理论研究比较多，对运用自我效能感理论进行研究的较少。在此，我们运用自我效能感理论进行分析，探讨对我国医德建设的启示。

一、班杜拉的自我效能感理论

自我效能感主要是指个体对自己能否在一定水平上完成某一活动所具有的能力判断、信念或主体自我的把握与感受。简单的说，自我效能感可以定义为个体对自己面对环境中的挑战能否采取适应性的行为的知觉或信念。它是人类行为动机、健康和个体成就的前提和基础。自我效能感影响着人们的选择过程、努力程度、认知过程以及情感過程等一系列过程，受到直接性经验、替代性经验、言语劝说、生理和情绪状态等多种信息源的影响。……