妈妈爱你,为你读诗

2017-03-18 16:51丁毅
风流一代·青春 2017年4期
关键词:读诗峡谷瀑布

丁毅

从幼儿园中班开始,我就带着儿子读古诗,读诗是我们业余生活的一部分。开始小家伙只是跟着读,有样学样地摇头晃脑。上小学后,他开始不满足于跟读,随之而来的是各样小问题,读《江南春绝句》时问:“妈妈,南朝真的有四百八十座寺庙吗?”读《望洞庭》时问:“妈妈,古时候人用镜子还要磨吗?”读《小儿垂钓》时问:“妈妈,古时候的小孩子都不梳头的吗?”我们就这样一起读着,一起寻找着答案。

一日,我和儿子买菜回家,刚进小区,就闻到了一股沁人心脾的蜡梅花香。我们顾不得把手中的菜送回家,就在小区内寻找起来。果真,在一处不起眼的花坛中找到了那棵蜡梅树。小小的蜡梅花朵儿在枝头盛放,薄薄的花瓣近乎透明,嫩黄色的花蕊小巧可人,在冬日枯竭的花坛中显得格外有生机。

正看着花,儿子突然低声吟诵起来:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”我惊喜地看着儿子说:“儿子真棒,这首诗用在这里很合适,应时应景。”听了我的赞美,儿子露出了小得意的表情。当晚他站在露台上又声情并茂地背诵了这首王安石的《梅花》。我想,那梅花的香味也许会永远存留于孩子的心中。

我渐渐发现儿子越来越多地把古诗融于生活中。我们经常一起自驾出行,一次在龙川大峡谷,景色非常秀美,瀑布、小溪,贯穿整个峡谷。当我们一行在峡谷中徒步,隐约听到“哗哗”的水流声,越走声音越大。儿子说:“妈妈,应该有一个很大的瀑布,这水声很大了。”

我们在峡谷中一转,便看到一处瀑布,落差有二三十米高,从山崖上飞流直下。儿子激动地跑向那瀑布,还没等我阻止,他已经脱了鞋子小心翼翼地走进了瀑布下的水潭中,在浅水的地方玩起来。潭边飞溅的水花,将儿子打湿。我坐在不远的石头上,看着老公和儿子戏水。老公说:“儿子,你来用一句诗形容一下这瀑布。”本以为儿子会念出“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”,可没想到他眼珠一转,念道:“欻如飞电来,隐若白虹起。”我在岸边立马拍手称绝,大大地赞扬了儿子。我走向他问:“怎么能想到这一句?”他说:“妈妈,我有一双能看到美丽的眼睛。”

我觉得,儿子更有一颗发现美丽、感受美丽的心。

上了小学以后,儿子的家庭作业越来越多,我们在一起聊天的时间越来越少,不过我们始终坚持每天睡前的亲子阅读。那天我们并肩坐在床边,打开诗集,我开始读泰戈尔的一首诗《仿佛》:“我不记得我的母亲/只是在游戏中间/有时仿佛有一段歌调/在我玩具上回旋/是她在晃我的摇篮/所哼的那些歌调/我不记得我的母亲/但是在初秋的早晨/合欢花香在空气中浮动/庙殿里晨祷的馨香/仿佛向我吹来母亲的气息/我不记得我的母亲/只是当我从卧室的窗里/外望悠遠的蓝天/我仿佛觉得/母亲凝住我的目光/布满了整个天空。”

当我读完最后一段,儿子将头靠向我的肩膀,两个小胳膊抱起我的左边胳膊,抬头望着我,说:“妈妈,我爱你,我非常非常喜欢你,希望你不要在我前面死去。”我的眼睛顿时模糊了。我轻轻地搂着儿子的肩膀,微笑着对他说:“傻孩子,妈妈也很爱你,妈妈的爱会永远陪伴着你。”

从那以后每天睡觉前,我除了要给儿子一个拥抱以外,都会加上一句:“妈妈永远爱你!”我愿这份爱会陪伴他一路走向美好未来。

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