刍议当代初中英语课堂教学活动效率的提高

杨玲

【摘要】进入新世纪之后，社会各界给初中生“减负”的呼声逐渐高涨，素质教育使初中英语教学从教学理念到教学方式都发生了全方位的改变，课堂教学效率的提升则是其中最重要的环节之一。本文以初中英语课堂教学活动有效性的提升为研究对象，采用举例论证等方法，对当前我国初中英语课堂中存在的问题进行分析，并提出富有针对性的解决建议.

【关键词】初中英语 课堂教学 实用性

对于大多数学生来说，初中阶段是他们学习英语真正的开始，因此这一阶段的英语学习对于其日后学习和工作有着相当重要的奠基作用。在当代注重学生综合素质与实用能力提升的背景下，我们进行英语教学的着重点应放在能够帮助学生实现对英语的灵活运用而非单纯是对中考中取得理想成绩。然后由于一些因素的影响，现阶段的初中英语课堂教学仍旧存在着一些比较严重的问题。

一、提升初中英语课堂教学活动实用性的重要意义

英语课堂教学活动是链接教师与学生的重要环节，提升其有效性、实用性就意味着学生能够在课堂中接受更多的有效信息。而要想实现这个目标，就要求英语教师能够充分整合手中现有的教育資源，以英语教学规律与初中生的认知规律为基础，灵活运用多种教学方式及教学手段，创造出富有活力且高效的英语课堂，这对于提高学生对于英语的学习兴趣、减轻学习负担并未今后英语应用都能够打下坚实的基础，因此具有极为积极的意义。……