研究前沿识别方法比较与应用

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随着学科的交叉融合，新的研究方向不断涌现，从中识别关键方向对于科研人员了解学科发展趋势、国家在激烈的国际科技竞争中获得优势都至关重要。研究前沿代表科学发展的热点及趋势，指引科学发展的方向，决定技术创新的路径、各国政府的科技政策制定、科技资源配置与科研方向的选择。

1 研究前沿的概念与定义

研究前沿的概念自Price 1965年提出后，不断被其他学者修订和丰富。Price认为，研究前沿具有时效性[1]。研究前沿随着时间发生变化，就一个学科领域来说，研究前沿的变化过程基本代表了这个学科的发展过程。与研究前沿相关的概念很多，例如热点主题、新兴研究领域、新兴主题、新兴趋势、潜在知识等。研究前沿的识别方法大体分为定性和定量方法两类，前者已经比较成熟，后者仍在不断发展和完善。

Research frontier和Research front都被翻译为“研究前沿”，但是这两者的意义却存在着区别[2]，前者是指专家根据自己个人的科研经验判断得出的研究前沿，后者是指由定量指标分析计算得出的研究前沿。

研究前沿的定义大致分为3类：将被引文献定义为研究前沿，将施引文献定义为研究前沿，将突发词或热点主题定义为研究前沿。研究前沿的概念及演进过程如表1所示。

表1 研究前沿的概念及演进

信息科学领域存在着很多与“研究前沿”相似的概念，如新兴研究领域(Emerging Research Domains，Emerging Knowledge Domains，Emerging Fields，Emerging Research Area)、潜在知识(Latent Knowledge)、新兴主题(Emerging Topics)、新兴技术(Emerging Technology)、新兴趋势(Emerging Trend)、研究热点等。新兴趋势(Emerging Trend)的概念是2003年Apirl Kontostathis提出的，是指随着时间推移逐渐引起人们兴趣并得到越来越多的研究者讨论的主题领域[11]；……