杨义波,麻文焱
(1.长春大学 园林学院,长春 130022;2.吉林大学 机械学院,长春 130012)
本科园林专业以就业为导向的实践教学改革研究
杨义波1,麻文焱2
(1.长春大学 园林学院,长春 130022;2.吉林大学 机械学院,长春 130012)
本文根据社会对园林专业应用型人才实践能力的需求,以学生就业为导向,改革传统实践教学内容、方法和手段。探索出了专业基础综合实验结合生产,专业基础综合实习介入生产,专业综合实习面向生产,生产实习融入生产,毕业实习保障就业,毕业设计(论文)支持就业,职业技能鉴定服务就业的实践教学改革模式,以期为地方院校园林专业本科应用型人才培养提供借鉴。
园林专业;实践教学;改革
随着新型城镇化建设和美丽中国建设不断推进,园林行业呈现出了良好的发展态势,社会对园林专业人才的需求也在不断增加,很多建筑类、农林类和艺术类地方本科院校都纷纷开设了园林专业,并将应用型人才作为培养目标。应用型人才分为应用研究型、应用技术型和应用技能型[1]。我们认为,地方本科院校应该以应用技术型人才为培养目标,培养的学生要面向园林生产一线,为社会地方经济发展服务。生产实践能力是应用技术型人才的根本能力,检验学生生产实践能力的尺度就是专业对口就业率。由于我国高等教育还存在许多问题,尤其是地方本科院校培养模式陈旧,教学改革进展缓慢,在学生培养上还存在重理论轻实践、重知识轻能力、重传统轻创新等现象,培养的人才与社会需求之间还有很大差距,造成大量毕业生进入社会后,找工作难,同时,园林企业又无堪才可用。……