用“五大理念”引领高校思想政治理论课建设

郭玉琼

(皖南医学院 马克思主义学院，安徽 芜湖 241001)

用“五大理念”引领高校思想政治理论课建设

郭玉琼

(皖南医学院 马克思主义学院，安徽 芜湖 241001)

习近平总书记在党的十八届五中全会上提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，体现出目标导向与问题导向相统一的战略思维和解放思想、实事求是的哲学思维，对高校思想政治理论课的建设具有引领作用。创新是思政课建设的必然要求；协调是思政课建设的方法保障；绿色是思政课教育功能再认识的需要；开放是思政课建设的必由之路；共享是思政课建设良性循环的触发器。

“十三五”； “五大理念”； 高校； 思想政治理论课

习近平总书记在党的十八届五中全会上提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，是我们党将马克思主义中国化并解答现实问题的又一范例，是我们党理论创新的最新成果。这“五大理念”彼此相互联系、相互贯通、相互促进，是不可分割的有机整体，闪耀着唯物史观和唯物辩证法的理论光芒。它产生于我国社会发展进入“十三五”时期的背景下，确立了当前和今后一个时期我国经济社会发展的指导思想。它所体现的目标导向与问题导向相统一的战略思维和解放思想、实事求是的哲学思维，适用于我国经济社会发展的各领域、全过程。

高校思想政治理论课是对大学生进行主流意识形态教育、帮助大学生树立正确世界观人生观价值观的主干渠道。办好思想政治理论课、提高思想政治理论课实效性“事关意识形态工作大局，事关中国特色社会主义事业后继有人，事关实现中华民族伟大复兴的中国梦”[1]。……