多措并举，助力生命发展

文 | 许 雄 葛志明

多措并举，助力生命发展

文 | 许 雄 葛志明

“成才必先成人，树人必先立德。”在岳阳市教育体育局关工委的指导下，湖南省岳阳市第九中学认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》精神，坚持“为学生的终身发展奠基”的德育思路，将关工委工作与学校日常工作有机结合，深入开展主题教育、家庭教育，取得了较好的育人成效，为学校稳定、改革和发展做出了积极的贡献。

主题教育浸润学生心灵

学校按照“分层次、多形式、有重点、求实效”的思路，对学生开展思想道德、文明礼仪、心理健康、行为规范、安全、法制等主题教育活动，用“真善美”浸润学生心灵，以“高大上”（高尚的情操、远大的理想、上进的精神）引领学生成长。

内容系列化 学校以“生命之舟在这里启航”为大主题，从生理、心理、伦理三个层面，充分挖掘活动内涵，全面整合教育内容，整体设计八大主题，让主题教育活动形成体系，对学生进行全方位的教育。一是“温馨我和你，关怀到永远”的关爱教育；二是“志愿者在行动，实践中显才干”的责任教育；三是“携手架心桥，互动心体验”的青春期教育；四是“珍爱生命，自救自护”的安全教育；五是“树法制意识，做模范公民”的法制教育；六是“身心健康，快乐成长”的健康教育；七是“美好生活，绿色守望”的环境教育；八是“特别日子，特别关注”的节日文化专项教育。

形式多样化 为收到良好的教育效果，在开展主题教育活动中，学校针对学生的特点，注重采取灵活多样的形式。如学雷锋活动，学校采取看电影、开班会、讲“身边的雷锋”故事、打扫校外人行道、到社区做义工、到福利院送温暖、为山区学校捐书等，将雷锋精神铭刻在脑海，落实在行动。

活动常态化 学校的主题活动一月一主题，定期开展，将教育引向深入，并长年坚持不懈，形成常态。

家校连线形成育人合力

学校构建了学校、家庭、社会三结合的德育网络，通过家校联系本和家校通平台每天与家长保持联系与沟通；成立了家长委员会，开办了家长学校，定期与家长共商教育大计，形成育人合力。同时，重视如下两个方面。一是突出导向性。家长如何教育孩子，如何配合学校工作，关键在于家长的认识水平。因此，学校把家长学校的工作重点放在引导家长更新教育观念，改进教育方法，理解学校工作上，使家长了解、理解并配合学校工作。二是注重差异性。学生的千差万别，源于家长的千差万别。学校根据学生的差异，分层次定期召开家长会，举行家庭教育经验交流会，不同的层次有不同的内容，并将重点落在解决某一层次学生的具体问题，促进学生更好地成长上，避免了家长会和经验交流会泛泛而谈。

借助保险构建校园和谐

安全工作是学校的常规工作。学校在强化安全管理、落实安全制度、确保学生人身安全的同时，高度重视学生平安保险的参保、理赔工作。一是积极宣传学生平安保险，提高教师和家长对学生平安保险的认识；二是制定《学生意外伤害事件处理办法》，规定了学生受到意外伤害之后“立即救治、上报领导、告知家长、调查情况、慰问关怀、保险理赔”等六个要求；三是发放《告家长书》，对不参保的学生，班主任老师向其家长逐一回访确认，以消除参保漏洞；四是学生出现意外伤害事件之后，学生处专人负责，积极理赔，消除家长的后顾之忧，保证了和谐的家校关系。这些措施，使学校的“学平险”的参保率年年达到98%以上。

社会不断发展，学校教育始终处于不断变化之中。今后，学校将遵循教育规律，求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使学校各项工作与时俱进，不断迈向新台阶。

（作者单位：湖南省岳阳市第九中学）