浅议利用戏剧的形式提高小学音乐欣赏教学效率的策略

江苏省高邮市实验小学 陆玲红

浅议利用戏剧的形式提高小学音乐欣赏教学效率的策略

江苏省高邮市实验小学 陆玲红

作为一种综合性的艺术形式，如果教师将戏剧融入到小学音乐欣赏课程的教学之中，对于提高学生音乐欣赏方面的兴趣，并且促进学生音乐欣赏课堂的丰富，有着重要的作用。因此为了做好相关的研究工作，本文主要对将戏剧带入小学音乐欣赏课堂的重要性，以及将戏剧与小学音乐欣赏课堂进行结合的方式进行了深入的探讨，从而为帮助我国小学音乐欣赏教学的发展，提供一定地帮助。

戏剧 小学音乐 音乐欣赏

作为人类历史上最为经典的一种艺术形式，戏剧在发展的过程中拥有极强的综合性。在历史的发展潮流中，文学、历史、音乐、舞蹈等各类艺术与戏剧拥有着密不可分的联系，对于促进历史的发展，有着极强的作用。而小学音乐欣赏教学作为小学阶段的其中一种教学形式，如果将戏剧融入到小学音乐欣赏教学之中，有利于促进小学生的进一步成长，可以在这过程中逐步的形成一种新的戏剧形式——儿童戏剧。由于小学生正处于成长的初级阶段，因此为了利用戏剧的形式提高小学音乐欣赏教学效率，所进行教学内容必须容易受到小学生的理解和接受，并且无论是在内容方面，还是语言和风格方面，都必须在小学生的理解范围之内。只有这样，才能真正促进小学生音乐欣赏能力的提升。……