紧扣中心句,培养学生的学习能力

2017-03-28 09:22:11陈晓敏
小学教学参考(语文) 2017年3期
关键词:主体能力

陈晓敏

[摘 要]在语文教学中,句子教学发挥着越来越重要的作用,对中心句进行解读、指导,是语文教师在教学中最重要的任务之一。因此,教师要加大对文本句子的解读,尤其是中心句的解读、揣摩、赏析,帮助学生更为深刻地理解文本内容。

[关键词]中心句;主体;能力;创造力

[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2017)07-0051-01

所谓中心句,就是能够概括文本内容的句子。在教学中,对文本中心句进行解读是语文教学的重点,中心句语言虽简洁,但对作者表情达意起到关键性作用。当前语文教学中,教师往往忽视对中心句的讲解,造成学生理解不透,无法对文本形成深切的感悟。

一、解读中心句,激活学生表达能力

对中心句进行解读是当前语文教学的重点,中心句字数虽然不多,但对文章内容的表达起到关键性作用。由于小学生寻找、概括关键词、中心句的能力有限,教师要根据文章体裁和内容选择适当的指导方法,帮助学生在最短时间内寻找到中心句,从而形成对文本内涵的深刻理解和把握。

例如,学习《天安门广场》时,教师由阅兵式导入新课:“大家还记得在天安门广场举行的大阅兵仪式吗?今天,让我们一同走进天安门广场,再次体会它的雄伟壮观。”学生交流收集到的关于天安门广场的资料。在初读课文部分,教师让学生快速浏览课文,边读边思考:“用自己喜欢的方式快速读课文,你能找出本文的中心句吗?”有的学生说:“‘天安门广场位于首都北京的中心这一句应该是本文的中心句。……

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