苏柳
(湖南省湘西自治州花垣县凉水井学校)
摘 要:初中英语课堂中的提问是教学过程中的关键环节。在初中英语课堂教学中,学生是教学的主体,在课堂教学的有限时间内,只有通过师生之间的协同合作,才能提升课堂的教学效果。如何提高师生之间的互动,课堂提问就是一项重要的举措。但是,在当前的教学中,很多教师却遇到非常棘手的问题,那就是对于教师的提问,学生并没有表现出一定的积极性。在初中英语课堂上,学生回答问题的积极性不高,是让很多教师头痛的问题。对学生回答问题积极性不高的原因进行分析,并且在此基础上提出科学有效的解决措施,进而激发学生回答问题的积极性,推动课堂教学效率的提升。
关键词:初中英语;课堂教学;原因分析;解决措施
任何教学活动都不是教师的自演自导,初中英语课堂教学活动自然也是如此。要想取得有效的教学效果,必须在课堂上加强师生之间的互动。课堂提问就是一个很关键的环节。但是就当前我国英语课堂教学的现状来看,教师虽然抛出了很多问题,但是学生的回答积极性不高。在课堂上,学生回答问题的积极性不高是由很多原因造成的,本文主要对这些原因进行分析,并且在此基础上提出提高学生回答问题积极性的有效措施。
一、影响学生回答问题积极性的因素分析
影响学生回答问题积极性的因素有很多,下面对影响因素进行具体的分析。……