农村留守儿童心理健康影响因素及心理扶贫对策研究
——以四川民族地区为例

2017-03-28 05:12:49龙兴云
成功 2017年6期
关键词:儿童心理农村

龙兴云

四川省社会科学院 四川成都 610072

农村留守儿童心理健康影响因素及心理扶贫对策研究
——以四川民族地区为例

龙兴云

四川省社会科学院 四川成都 610072

精准扶贫不仅强调物质总量的增加,更强调内涵质量的提升;不仅关注物质生活的改善,更关注个体可持续的发展。个体的成长是强壮的体魄和健康的心理的融合,心理健康与否直接影响个体的发展。随着精准扶贫的不断深入,四川民族地区的经济社会发展和民众物质生活得到改善,物质丰富的同时健康心理的塑造尤为重要。儿童时期是个体性格形成和心态塑造的重要阶段。本文聚焦四川民族地区留守儿童群体,从影响其心理健康的因素分析出发,探寻在其健康心理塑造过程中存在的问题和不足,进而提出相应的心理扶贫对策。

民族地区;留守儿童;心理健康;因素分析

地理位置偏远、技术信息闭塞、文化素质偏低等因素交织,使得四川民族地区农村发展相对滞后,生存的压力促使多数青壮年劳动力外出务工。物质生活得到保障的同时,留守在农村的儿童获得的精神关注较为缺乏,容易导致一系列的心理问题,这对儿童的成长十分不利。帮助留守儿童摆脱心理“贫困”,塑造健康的心态十分必要。

一、四川民族地区农村留守儿童心理扶贫现状描述

长时间以来,国家对于民族地区农村的扶贫更多的集中在基础设施建设、农工商业发展等方面,相关的心理扶贫政策相对较少。……

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