中华传统优秀家风家教对大学生思想政治教育的作用

2017-03-30 21:39尚清清
北方文学·下旬 2017年2期
关键词:中华传统文化思想政治教育大学生

尚清清

摘要:家风家教是中华民族传统文化中的无形财富。中华传统优秀家风家教对当代大学生思想政治教育有着不可替代的作用,充分发挥良好家风家教在思想政治教育中的作用,即符合中华文化优秀传统文化发展规律,也符合学生自身发展的内在要求。

关键词: 中华传统文化;家风家教; 大学生; 思想政治教育

习近平在2015年春节团拜会发表重要讲话指出,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设。在差异化与个性化日益显著的今天,家风家教这个话题能引发很多人的关注,说明它真正贴近了人们的需求。

一、对中华传统家风家教的理解

中华传统家风家教内涵丰富,家风家教形成于中华民族几千年历史文化发展的积淀与传承之中。并长期影响着每一个家庭的发展,中国优秀家风家教和我们每个人生活的各个方面都有关系。在道德、礼节、价值观等方面影响着每一个孩子,好的家风家教对子女的一生是至关重要的。

二、中华传统优秀家风家教的作用

(一)有利于个人素养的提高

中华传统优秀家风家教是在个人成长过程中具有至关重要的作用,让孩子通过父母言传身教潜移默化的传承良好风尚,塑造着每一代家族成员的思想品格。它虽然没有条条框框的成文规定,没有充实而紧密的理论做基础,但却在润物细无声中潜移默化地发挥着教育功能,对个人有着耳濡目染的促进作用。孟母断机教子,教给孩子只有坚持不懈,才能有所成就;陶母封坛退鲊,教给孩子清廉正直才是为官者最大的财富;欧母以荻画地,让孩子明白贫穷和困难打不倒我們。这些故事进一步的表明中华传统优秀家风家教影响深远。

(二)有利于建设和谐社会

随着经济的快速发展,人们在享受巨大物质利益的同时,也普遍感受到了现代家庭中家风家教发展态势存在不足。这就需要我们重视优秀家风家教的建设。优秀的家风家教培育好公民,通过树立优秀家风家教,使公民培养正确的世界观、人生观、价值观。在日常生活中培养我们良好品质,能够使我们在社会中发挥我们的作用,有利于构建社会主义和谐社会。如果每个家庭都可以培育出具有优良道德品质的公民,那么建设我们“富强、民主、文明、和谐”的社会主义社会的目标就不远了。

三、中华传统优良家风家教对大学生思想政治教育的作用

(一)有利于提高现代大学生思想政治教育时效性

现代的大学生大部分出生在20世纪90年代,他们一出生就开始享受社会现代化成果,没有经历过艰难和困苦,由于他们现在的成长环境和教育方式等的不同,形成了他们自己的成长规律和思想的特点,我们必须根据现代大学生特点对他们进行思想政治教育的引导。优秀的家风家教在大学生成长过程中对大学生树立一定正确的世界观、人生观、价值观起到了推动作用。为了更好地对大学生进行思想政治教育,我们可以运用优秀的家风家教作为思想政治教育的载体对大学生进行思想政治教育。从而提高思想政治教育的时效性。

(二)有利于大学生思想品德的提高

优秀的家风家教通过潜移默化的影响不断内化为个体的内在品质,目前在大学校园出现一些不良风气如不良的择偶观、炫富、利己主义、“校园贷”等。之所以会出现这些现象是因为他们没有树立起正确的思想品德意识,一些大学生进行“校园贷”仅仅是为了买一化妆品、包包进行攀比,在朋友圈炫耀等。优秀的家风家教对大学生的影响是全方位的,影响着大学生的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德修养、为人处事及生活习惯等,在大学生的每个方面都会打上烙印。从而有利于大学生思想品德的提高。

四、利用优秀家风家教加强对大学生思想政治教育措施

(一)在学校大力宣传优秀家风家教

加强对优秀传统文化的宣传。在宣传形式上下功夫,简单的宣传很难让大学生理解其内涵,以新颖的形式与大学生进行互动。可以在公众场所设置大型显示屏,走进教室,走进课堂。在宣传内容上找重点,找一些能够引起学生共鸣,贴近学生生活的优秀家风家教的例子。在宣传组织上形成合力,对中华传统优秀家风家教的宣传是一项很重要的工作,需要老师和学校各个部门的配合。对优秀家风家教的宣传能够让大学生在思想认识上得到很大的提升。

(二)组织一些关于家风家教的实践活动

优秀家风家教的培育传承是和社会主义核心价值观的培育传承一脉相承的,不仅是社会主义核心价值观的重要内容,还是践行社会主义核心价值观的重要途径和载体。在学生认识到优秀家风家教的重要性后,需要进行实践活动,加强大学生对优秀家风家教进一步的深刻认识。如组织大学生观看优秀家风家教的电影,开展讨论家风家教的学术沙龙,到社区去探访一些优秀家风家教的家庭等。

参考文献:

[1]姚国联.中国传统家风家训教育对大学生思想政治教育的促进作用之探究[J].大学教育,2016(7).

[2]周伟伟.优良家风家教研究[D].河北:河北大学,2016(5).

[3]张旭刚.中华传统优良家风家教的价值意蕴、现代流变与创新转化[J].内蒙古大学学报,2016(05).

[4]刘巧梅.充分发挥优良家风家教在大学生思想政治教育中的作用[J].法制与社会,2016(4).

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