幼儿教学中对保育与教育价值的探索

刘桂琴

摘 要：人们对文化教育方面的需求越来越高，特别在对幼儿教育的要求趋于严谨的同时，进一步对幼儿园教学中的保育与教育价值进行了深入的探索。对此，我们应积极探究幼儿园教学中保育与教育价值的意义、现存问题及改善措施，以使幼儿教学获得可持续发展。

关键词：幼儿园；教学保育；教育价值；探索

中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）04-0204-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.04.130

众所周知，幼儿园教学的保育与教育不仅决定着幼儿今后的发展目标，还会影响到幼儿园相关保育及教育活动的顺利开展。因此，积极构建合理的保育及教育价值判断体系，引导幼儿园教学树立正确的价值取向，是当前一项十分重要的课题。

一、 探索幼儿园教学中保育与教育价值的重要意义

（一）紧跟国际发展的新趋势

从國际角度来看，这是紧跟国际发展必然趋势的一项重要表现。事实上，联合国教科文组织曾在1990年确立了全民教育的六大目标，发展幼儿教育就是其中的一项重要内容。幼儿阶段是人的智力发育的一个敏感时期，也是最为关键的一个时期。幼儿教育则是人所受一生教育的起点与开端。良好的幼儿教育，不仅对于幼儿适应今后的学习生活大有助益，也对一个人一生的身心健康成长影响甚大。因此，积极探索幼儿园教学中的保育与教育价值意义重大。

（二）促进国家人才的培育与发展

从国家发展的角度而言，这对于国家人才的培育与发展具有重要意义。……