幼儿自主游戏活动存在的问题及合理应对策略

王君伟

摘 要： 游戏在幼儿的发展中占有重要的地位。游戏是幼儿基础的活动，优质的游戏可以为幼儿的发展奠定有效的基础。目前，幼儿自主游戏活动还存在不能激发幼儿兴趣，不能体现幼儿自主性，教师评价方式单一等诸多问题。幼儿园应实施多元化整合方案、实施自主创新模式，促使幼儿自主游戏活动取得有效进展。

关键词：幼儿园；幼儿自主游戏；活动问题；合理应对

中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）01-0206-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.01.125

自主性游戏是幼儿园主要的游戏活动，也是幼儿非常喜爱的一种游戏，对于幼儿未来的发展有一定的影响，但是在实际教育的过程中存在很多问题，例如幼儿的游戏兴趣得不到平衡发展、游戏活动过于单一等，以此导致自主性游戏对幼儿的教育和发展来说是难以实现的。因此，教师应提升自主性游戏的完善性，放置有效的游戏素材，设定完善的游戏形式，注重幼儿的选择，并对幼儿提供有效的评价。同时，自由选择也是幼儿进行自主游戏活动的一大因素。

一、幼儿自主游戏活动存在的问题

（一）不能激发幼儿的兴趣

现阶段在进行自主游戏的过程中，主要形式都是教师制定的，没有注重幼儿的观念。自主性游戏需要注重幼儿的选择，促使幼儿发挥出自身的自主性。但是在实际发展过程中，教师主要是依据幼儿的能力进行划分，导致幼儿的实际兴趣并没有得到激发。

（二）教师的评价方式单一

教师评价自主性游戏的形式主要是评价幼儿的是非对错、总结概括以及陈述答案等，没有注重幼儿的自主性。……