蒋晓波
摘要:随着时代发展,不断提升离退休人员的管理服务工作水平具有重大意义,本文对创新职工教育的一项新举措进行了探究。
关键词:小课堂自主学习 挖掘潜能
随着时代发展和形势变化以及人口的日趋老龄化,目前离退休人员服务管理工作中出现了许多新情况、新问题,如何做好新时期离退休人员服务管理工作,已成为我们面临及亟待解决的一个重要课题。
一、现状分析
随着离退休人员数目逐年增加,对其进行管理服务问题也日益清晰:一是人数庞大。二是年龄进入高龄期和高发病期,情感上讲对组织的依赖性越来越强。三是居住分散,管理难度大。四是管理服务工作政策性强。而对于从事管理服务的工作人员也存在如下困难:工作人员偏少,知识层次结构不均。通常工作人员与离退休人员的比例为1:100,从事离退休服务管理工作的人员大都未经过系统地学习培训,人员素质参差不齐,不能适应离退休工作形势的发展和任务的变化。从客观上讲,创新服务管理方式势在必行,现提出适合在全体职工中开展的“我来当老师”小课堂活动。
二、开展小课堂的目的及意义
通过每个人准备课程授课,倡导和鼓励工作人员学习业务知识、理论知识和科学文化知识,不断更新自己的观念和思维方式,提高自己的认识水平和思想水平,满足个人素质提升的需求,提高政策运用能力、服务管理能力和开拓创新能力,这是做好管理服務工作的基本前提,也是提升各项工作水平的根本保证。……