浅谈应用型高校大学数学的教学改革

乌云高

【摘要】随着我国教育体制的不断改革，应用型高校的教学越来越受到重视，大学数学作为基础科目，尤其受重视。为了满足中国经济社会的发展，对高层次应用型人才的需要，应用型高校要在它的教学改革中不断更新和完善大学数学的教学理念、教学方法与手段。但在实践中如何具体实行大学数学的教学改革和教学质量的问题值得去探讨。

【关键词】应用型高校 大学数学 改革

应用型高校主要是为社会培养高素质的应用型人才，将社会对于高端人才的要求作为一切教学目标。在应用型高校的教学当中，大学数学属于基础科目，一般情况下，专业课的学习以及其它重要学科的学习都离不开大学数学。因此，教好大学数学对于培养较强能力的学生起至关重要的作用。应用型高校要在它的教学改革中不断更新和完善大学数学的教学理念、教学方法与手段。将大学数学的学习与其它课程的相关知识点进行紧密结合，使学生在学习的过程中全面发展。

一、应用型高校大学数学教学中存在的问题

（一）教学理念不明确

对于应用型高校的学生来说，他们不仅要学习基础课程，而且也要学习各种专业课程。大学数学的抽象性及逻辑性比较强、内容比较多。刚从中学踏进大学校门的的大学生来说，这样思维的转变未免太难，一时适应不了大学数学的教学方式和教学内容。而且，在整个大学数学系统中，有大量的数学知识点以及定理、数学公式和练习题等。……