《追风筝的人》中阿米尔的“伤”

王 燕

（山西大同大学外国语学院，山西 大同 037009）

《追风筝的人》中阿米尔的“伤”

王 燕

（山西大同大学外国语学院，山西 大同 037009）

《追风筝的人》是阿富汗裔美籍作家卡勒德·胡塞尼的处女作。小说展示了20世纪70年代的阿富汗社会，讲述了富贾之子阿米尔与其仆人哈桑的友谊以及阿米尔童年的心理创伤事件。通过深入探讨阿米尔遭受童年创伤前后的心理状态，揭示童年的心理创伤以及父亲带对他人生成长的深刻影响。创伤记忆也是阿米尔敢于在移居美国多年后重回阿富汗实现自我救赎的根源所在。

创伤；记忆；救赎；复原

小说《追风筝的人》于2003年在美国出版。作者卡勒德·胡塞尼以平淡细腻的语言讲述了一个关于爱与友谊、背叛与救赎故事。小说中生动鲜明的人物刻画、扣人心弦的心理描写，引人入胜的情节安排，饱满真挚的情感抒发，令人感慨万千。因此一出版便受到广泛的关注，之后又翻译为42种语言，全球热销上千万册，创造了销售奇迹，获得了巨大的商业成功。如今，《追风筝的人》更是作为美国文学的经典之作被德克萨斯大学（阿灵顿）列为新生必读书。与此同时，该小说也开始受到国内学界的广泛关注，并从各个角度进行分析。其中，背叛与救赎主题、风筝的隐喻及象征意义、成长小说、离散族群的文化身份认同、战争的残暴与种族歧视等都是研究的热点。本文试图以创伤理论解读主人公阿米尔的心路历程，从而揭示其童年的创伤以及创伤记忆。……