大学生创业情况调查与分析

孙月+宋英茜+张迪+马娟+王义为

（沈阳工程学院，辽宁 沈阳 110136）

【摘 要】开放型经济环境和供大于求的就业形势促进了人们创业意识的提高，自主创业逐渐成为了人们寻求发展的一种途径。作为社会高层知识分子的大学生，自然也是这些创业大军中一个重要的组成部分。大学阶段是一个人价值观形成的重要时期，而成就动机的高低又直接影响着学生的成才与成功，充分利用好这个关键期来激发大学生的创业动机，为将来的创业成功打下坚实的基础。沈阳工程学院的大学生在创业风潮中拼搏向前，创业成功和不成功的大学生在创业的过程中都积累了经验。通过分别调查创业成功和未成功的大学生，分析他们在创业过程中积累的经验和遇到的问题，给创业的大学生提出合理化的建议。

【关键词】大学生创业；问题；分析；对策

一、沈阳工程学院大学生创业现状

目前沈阳工程学院大学生创业主要是以各类创业大赛为跳板，通过不断完善商业计划书、不断提高自己的创业素质，从而使项目和创业者本身达到投资人投资的水平。

（一）沈阳工程学院大学生创业情况调查结果

“为什么在大学会选择创业”的调查中，有71.4%的大学生认为创业是个人理想的一部分，50.8%的大学生是为了丰富人生经历，32.5%是因为就业环境不理想，而选择迫于经济压力的仅有28.5%。这组数据可以看出大学生创业潮与此前的社会人士下海潮有很大的不同，如今沈阳工程学院的大学会索能创业主要是为了实现自己的理想，解决就业和、被迫谋生等虽也是原因之一但已经不是主要原因。

针对“不同创业状态大学生的休学创业意愿”的调查发现，休学创业政策对创业行动的在校大学生更有吸引力：在已创业的大学生群体中，有23.6%选择肯定会休学创业，48.3%选择可能会休学创业，而在不想创业的大学生群体中，仅有25.6%选择可能会休学创业。

（二）沈阳工程学院大学生创业中遇到问题

调查显示：缺资金、缺管理、缺市场是沈阳工程学院大学生创业普遍面临的障碍。具体来看，在针对“仅有创业意愿”的大学生创业面临困难的调查显示，有高达69.7%的人认为缺资金是创业面临最主要困难，40.2%的认为是缺管理、营销方面的专业知识，39.6%的认为是缺技术，38.6%的认为是缺团队，32.7%的认为是缺市场渠道，30.7%的认为是缺人脉，15.1%的认为是缺供求信息，6.4%的认为是缺场地。

二、大学生创业难题分析

（1）知识限制：创业计划大赛中，评委觉得许多创业者没有把自己的创意准确而清晰地表达出来，缺少个性化的信息传递。对目标市场和竞争对手情况缺乏了解，分析时采用的数据经不起推敲，没有说服力；演讲时语气索然无味，没有让评委想听下去的激情，这些无一不反映出大学生创业知识的缺乏；

（2）缺乏经验：做商业计划书时，板块不全面，空谈设想较多，不能清楚的认识自己产品的优势与劣势，更深层次的将自己的产品与竞争对手的产品做分析，大学生有理想与抱负，但眼高手低，在创业过程中除了能纸上谈兵之外，对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识；

（3）心态问题：很多心高气傲的大学生对自己的产品充满自信，听不进去别人的意见，固执己见，没有意识到学习是创业初期最重要的事。学生创业首先要有风险意识，要能承受住风险和失败。还要有责任感，要对公司、员工、投资者负责。务实精神也必不可少，必须踏实做事；

（4）创新能力薄弱：大学生创业失败的多，一个重要原因就是忽视技术创新随着社会发展和科技的创新带给人们的震撼，传统的事物已经不能够引起大多数人的共鸣，而新奇的事物往往能够引起人们的兴趣和注意，并愿意花费时间和金钱去探索。

（5）资金问题：一些大学生有好的项目，但是家里面不能给予资金支持，而他们又没有渠道获得资金，最后导致项目不能落成。还有很多大学生在面对风险投资时，表现在急于得到资金，给小钱让大股份，贱卖技术或创意。另外对风险投资不负责任地使用，烧别人的钱圆自己的梦。每一轮融资中的投资者都将影响后续融资的可行性和价值评估。

三、大学生创业难题解决对策

（一）重点完善资金投入等各项制度建设

任何新兴事物的发展都离不开制度的不断完善。目前，支持大学生创业各项制度建设迫在眉睫。其中，包括创业项目的选拔机制项目入场，和退场流程规定项目过程管理项目考核与评估组织机构设置数据报告制度等。特别是经营数据报告制度，是创业中心评估项目时拥有及时有效依据的保障。制度完善了，整个经营才能步入正规。

（二）完善创业项目选拔机制

项目的优劣是创业成败的关键。建立灵活合理的创业项目，选拔筛选机制非常重要。首先，要充分调动全校学生的积极性，大力提倡跨专业跨学科的创业团队。例如：做APP软件的技术公司，团队中应该包含计算机专业的专业人员，包含学习财务管理专业的财务总监和统筹兼顾能力的较强的管理人员等。其次，完善选拔途径，一是要求学生通过一定的制度层层递交商业计划书，评委根据计划书的完善程度在组内排名，优胜劣汰。根据个人的优势，资金投入，运营方法，效益评估，风险防范等。并由学校组织力量，对学生商业计划书进行评定，从中筛选出最适合学生在校创业的项目。另一途径是举办大学生创业计划大赛，并聘请学校政府及企业专家，联合对项目进行遴选评审从中发掘优秀的项目。

（三）加强项目创立过程管理

合理调整项目结构。学生对于项目的选择，具有一定的局限性，这就要求学校在项目确定上要综合考虑整个大学生创业环境的结构，及其科技含量。一方面，每个项目要定位明确；另一方面，项目之间要优势互补能够资源共享。另外，也应适当考虑促进就业的项目。除了与科技型信息服务型等高端产业及行业相关的项目外，也要适当鼓励大学生经营贸易，促进型社区服务型等项目。

（四）学校完善激励制度

很多大学生在创业初期因为缺少场地导致工作很难展开，学校可以通过校内比赛选拔有潜力，接地气，容易落实的项目进行培訓和指导，项目成熟后，学校提供创业基地和培训基地，大学生会因为有着学校和老师的支持而更加有信心，这无疑是对大学生创业最强有力的支持。

（五）学校提供孵化途径

目前，像全球创业者学院这样帮助创业者孵化项目的机构有很多，但是由于大学生的交际范围很窄，很少有人可以解触到，学校可以跟这些机构合作，举行创新创业大赛或者牵桥拉线，好的项目学校便可以跟机构联合孵化，开辟一条新的项目落成途径。

（六）建立高效率的团队

大学生在创业初期团队人数不建议太多，2、3个人足以，各自分工明确即可。因为大学生对人性的管理、团队的建设和掌控是非常薄弱的，对于事情的处理比较注重感情，这是创业者不应该有的情怀。所以大学生在没有资金实力的情况下，团队最好还是以精简为主，等到有足够的资金实力再建立团队也不晚。“再出色的计划书都是可以复制的，只有团队的实力是难以复制的”这句话是有道理的，但是强大的团队实力不在于成员的多，而在于成员的干练。所以，对于大学生创业者来说，更适合单枪匹马、灵活多变、进退自如的创业方式。

（七）大学生应做好充足的准备再去创业

有创业意愿的大学生在大学期间应该时时刻刻培养自己的创业素质，要想培养自身素质。首先，要培养大学生自主创业意识。大学生要想在毕业之后比较顺利的进行创业，就要在大学阶段树立创业理想，坚信创业理想能够实现，从而为这个理想的实现而不断的奋斗。高校需对学生进行创业培训，让他们在社会实践、创业实践等活动过程中将所学的知识与实践相结合，在正确认识社会的基础上了解社会的需要，积累创业经验，逐渐形成自主创业意识。其次，要塑造良好的创业心理素质。良好的心理素质是大学生进行创业的一个必要条件。创业活动是一项面临严峻挑战和压力的创造性事业，必须具备良好的创业心理素质。

项目简介：沈阳工程学院大学生创新创业训练计划项目：大学生创业情况调查与分析—以沈阳工程学院为例。