陈武伟
[摘要]函数是高中数学的重要组成部分。该部分内容学习难度较大、知识点相对复杂。运用化归思想能最大限度地提高函数教学效果。
[关键词]化归思想;高中函数教学;运用
[中圖分类号]G633.6 [文献标识码]A [文章编号]1674-6058(2017)05-0013-02
(责任编辑 黄桂坚)
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