打造“智能”环境 深化校企合作

汤芬

在不久前落幕的全国职业院校信息化大赛上，江苏省连云港中等专业学校的参赛团队脱颖而出，赛绩创历史新高，一举拿下了两个一等奖，其中魏朴、南岚、王健三位教师的作品《膜生物反应器MBR的运行和设计》荣获一等奖第一名。

赛绩只是学校信息化建设过程中的一个剪影，学校并不止步于赛场拿奖，而是借赛绩鼓励教师人人参与信息化建设，运用信息化智能手段，打造“智能”育人环境，深化校企合作，实现内外互连，提升社会服务能力。

人人参与，打造“智能”育人环境

随着信息时代的来临，信息化建设成了职业学校发展的必然趋势。连云港中等专业学校不仅加大对信息化软硬件的投入力度，还鼓励全校教师都参与到信息化建设中，用信息化智能教学手段代替传统的教学手段。

经过几年的发展与建设，学校目前已建成校园门户系统和综合信息管理平台，教室配有150套多媒体教学系统、122台有线电视，建成录播直播系统，并汇聚了多形态的教学资源，构建了学习自主、协同教研的“智能”育人环境。

学校积极推进信息化教学工作，网络覆盖所有教学、办公、生活场所。新增72台触摸一体机、20台近焦投影机和50台教学笔记本，所有教室和实训室均配备多媒体教学设备。强大的硬件设施支持促成了全新教学模式的诞生，学校鼓励教师上传电子课件、教案、考评试卷等资源，创建学校独有的教学资源库。目前，学校资源库库存量已经达到40T，并且形成了“一师优课”的教学模式，即一个老师重点优化一门课程，实现精品教学。……